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[单选题]

教师既要传授知识，又要从事科学研究，体现了教师劳动的（）

A.责任性

B.复杂性

C.多样性

D.滞后性

E.无限性

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第1题

教师既要教书又要育人，体现了工作的()A.示范性B.复杂性C.创造性D.

教师既要教书又要育人，体现了工作的（）

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.长效性

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第2题

在教育学生的过程中，教师既要注意共性，又要注意个性，即“一把钥匙开一把锁”，这意味着教师的劳动具有()的特点。

A.复杂性

B.创造性

C.主动性

D.针对性

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第3题

教师劳动具有责任性的特点是因为教师劳动对象具有特殊性。()

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第4题

“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（）特点

A.复杂性

B.长期性

C.主体性

D.示范性

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第5题

为人师表体现了教师劳动的（）特点

A.个体性

B.复杂性

C.创造性

D.示范性

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第6题

“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的____特点。

A.复杂性

B.长期性

C.主体性

D.示范性

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第7题

从知识的传授来说，教师不是把科学家发现和概括出来的知识简单地传授给学生，而是必须对知识进行加工，使知识易于为学生理解和接受。这反映教师劳动具有（）

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.繁重性

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第8题

教师的教育机智，体现了教师劳动的()。A.示范性B.复杂性C.主体性D.

教师的教育机智，体现了教师劳动的（）。

A.示范性

B.复杂性

C.主体性

D.创造性

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第9题

能体现教师劳动具有专业性的是A．教师工作需要一定的文化基础B．教师具有较高的职业声望C．需要长期

能体现教师劳动具有专业性的是

A．教师工作需要一定的文化基础

B．教师具有较高的职业声望

C．需要长期的专业教育

D．教师劳动的成效具有滞后性

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