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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁儿童要解决的主要心理危机是()

A.信任感

B.自主感

C.勤奋感

D.内疚感

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第1题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得____

A.勤奋感

B.主动感

C.自主感

D.自我统一感

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第2题
依据埃里克森的人格发展阶段理论,6~12岁儿童人格发展的主要任务是获得()

A.勤奋感

B.主动感

C.自主感

D.自我统一感

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第3题
依据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得()

A.勤奋感

B.主动感

C.自主感

D.自我同一性

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第4题
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是()。

A.勤奋感对自卑感

B.主动感对内疚感

C.自我同一性对角色混乱

D.自主感对羞耻感

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第5题
兰兰学会走路后,就很喜欢尝试自己穿衣、吃饭、捡东西,喜欢探索周围世界。按照埃里克森人格发展阶段理论,兰兰所处的发展阶段是()阶段

A.信任对怀疑

B.自主感对羞怯感

C.主动感对内疚感

D.勤奋感对自卑感

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第6题
埃里克森(E.H.Erikson)认为4~5岁的儿童所面临的主要矛盾危机是()

A.勤奋与自卑

B.自主与怀疑和羞怯

C.信任与不信任

D.自主感与内疚感

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第7题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,幼儿期人格发展的主要任务是获得勤奋感,克服自卑感。()
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第8题
根据埃里克森的心理社会发展理论,小学儿童的主要发展任务是()A.获得自主感,克服羞怯感,体验意志
根据埃里克森的心理社会发展理论,小学儿童的主要发展任务是 ()

A.获得自主感,克服羞怯感,体验意志的实现

B.获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现

C.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现

D.获得同一感,克服混乱感,体验忠诚的实现

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第9题
埃里克森人格发展理论中,()阶段开始,儿童喜欢尝试探索环境,自己的活动范围逐渐扩展到家庭之外。

A.信任对怀疑

B.自主对羞怯

C.主动感对内疚感

D.勤奋感对自卑感

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