A.将当前报告中的格式保存为主题,在其他文档中应用该主题
B.通过“格式刷”将当前报告中的格式复制到新文档的相应段落中
C.将当前报告的格式另存为样式集,并为新文档应用该样式集
D.将当前报告保存为模板,删除其中的内容后,每次基于该模板创建新文档
A.《北京师范大学网络教育高起专毕业报告格式要求及范例》
B.《北京师范大学网络教育本科学生毕业论文写作管理规定》
C.《北京师范大学网络教育本科毕业论文格式要求及范例》
A.用户只能使用设计模板不能对其进行修改
B.用户自己的文稿不能保存为设计模板
C.用户可以将其应用到任意的演示文稿中,也可以任意修改设计模板
D.只有新建文稿时才能使用设计模板