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[单选题]

以下关于指导学生讨论的教学方法,哪一项叙述是正确的()。

A.学生不需要知道本次课学习的目的

B.那些没有学科背景知识的学生应参加讨论

C.如果学生不具备同他人交流的知识和经验,就达不到预期的学习效果

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第1题
以下关于指导学生讨论的教学方法,哪一项叙述是正确的()。

A、学生不需要知道本次课学习的目的

B、那些没有学科背景知识的学生应参加讨论

C、如果学生不具备同他人交流的知识和经验,他就达不到预期的学习效果

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第2题
下列关于布鲁纳的认知结构教学理论的说法,述正确的组合项是()①教学的主要目的是发展学生的智力②让学生学习学科的基本结构,即某一知识领域内的基本概念、原理和定律等③强调意义学习④选择适合学生认知结构的教学方法,使知识结构和学生的认知结构相匹配,促进学生学习⑤根据学生的发展水平、知识背景等现状,选择最佳顺序呈现教学内容⑥促进学生成为一个完善的人

A.①②④⑤

B.①③④⑤

C.②③⑤⑥

D.①②④⑥

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第3题
关于讨论课,下面叙述正确的是结()。

A.每个小人数越少越好

B.可以锻炼学生的语言表达

C.讨论中要让学生自由充分的发表意见

D.讨论结束不需要补充

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第4题
以下有关对学生进行评价的叙述,哪一项是正确的()

A.对学生的评价只能是客观的

B.对学生学习的评价是每一次课不可缺少的部分

C.如果学生出现了与本课无关的错误或不足,这些错误与不足可不予重视,稍后再加以改正

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第5题
“发现学习”这一教学方法有利于()。

A.学生节约时间

B.教师指导

C.学生的系统学习

D.提升学生的学习兴趣

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第6题
同属学生实际操作的教学方法有讨论与读书指导。()
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第7题
以下关于教案的描述,哪一项是正确的()。

A、对所有学生都应严格按已准备好的教案进行教学,这样的效果将是最佳

B、教案的目的不应该指向课程的最终目标,而只应该针对本次课的目的

C、教案不仅有助于教员不断检查自己的教学情况,同时也有利于检查他们的学生

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第8题
以下有关对学生进行评价的叙述,哪一项是正确的()。

A、对学生的评价只能是客观的

B、对学生学习的评价是每一次课不可缺少的部分

C、如果学生出现了于本课无关的错误或不足,这些错误与不足可不予重视,稍后再加以改正

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第9题
以下不是慕课教学中开展直播教学活动目的的是()

A.更新补充学科热点或者前沿内容

B.进行基于线上学习的答疑互动

C.与学生联络感情

D.克服完全在线学习的弊端

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第10题
教学方法是指为完成教学任务()。A.教师教育学生的方法B.教师指导学生学习的方法C.教师讲授课程的

教学方法是指为完成教学任务()。

A.教师教育学生的方法

B.教师指导学生学习的方法

C.教师讲授课程的方式

D.师生共同活动的方式

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第11题
一个理想的智能导师系统不仅要具有学科领域知识,而且要知道它所教学生的学习基础,还能理解学生用特殊语言表达的提问。()
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