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[单选题]

家长面对孩子的非期望行为应注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机,这体现了对非期望行为进行管理的()。

A.理智性原则

B.渐进性原则

C.适切性原则

D.科学性原则

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第1题
学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机,这体现了()。

A.理智性原则

B.渐进性原则

C.指导性原则

D.科学性原则

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第2题
家长要以培养孩子的良好行为为目的,有意识地以自己的行为去影响孩子,作良性的诱导,这体现了率先垂范、言传身教这一原则的()。

A.针对性

B.持久性

C.全面性

D.阶段性

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第3题
根据孩子的短板来选择兴趣班后,孩子产生了厌倦情绪,家长要做的是()。

A.积极参与多陪伴,给孩子创造成功的体验

B.寄希望于授课的名师

C.选择放弃

D.期望孩子短时间内有很大进步

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第4题
望子成龙型的家长表现为对孩子期望过高,尽全力为孩子的发展创造“条件”,经常出现对孩子的“()”和“()”两个极端。
望子成龙型的家长表现为对孩子期望过高,尽全力为孩子的发展创造“条件”,经常出现对孩子的“()”和“()”两个极端。

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第5题
针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“
耳边风”,家长感到家庭教育力不从心的现象,教师应该()。

A放弃对家长配合自己工作的期望

B督促家长,让家长成为自己的“助教”

C尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作

D在孩子面前嘲笑这些家长

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第6题
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很
多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

A. 放弃对家长配合自己工作的期望

B. 督促家长,让家长成为自己的“助教”

C. 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D. 在孩子面前嘲笑这些家长

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第7题
下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。

A.方法科学

B.家长对孩子期望偏高

C.片面重视孩子的智力开发、文化学习

D.不能全面关心孩子的成长

E.家庭教育是教育的一个分支

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第8题
与托幼机构中一位教师面对几十个幼儿相比,在家庭里,一般都是几个成人面对一个孩子,对孩子了解更深入。这体现了家庭教育的()。

A.早期性更突出

B.及时性更明显

C.针对性更强

D.教育方法更灵活

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第9题
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛正在形成,不过,随着孩子的自我意识逐渐增强,还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.忽视家长,与学生直接沟通

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第10题
家长在运用榜样示范法时,应注意的是()

A.最重要的是树立父母自身的榜样,严格要求自己

B.借助文学作品,树立正面形象,感化孩子的思想,引导孩子的行为

C.利用孩子同伴榜样,这是最有效的榜样

D.借助电视网络等传播媒介,让孩子了解榜样的事迹,树立成功的榜样

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