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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

只有不断发展和完善个体的德性，才能使他们认知并享用世界上的美好事物，这正是思想政治教育个体享用功能的体现。（）

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第1题

思想政治教育的个体性功能主要表现为哪些？（)

A.个体生存功能

B.个体发展功能

C.个体享用功能

D.个体交流功能

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第2题

()是德育能使个体获得一种精神上的享受，是个体满足、快乐、幸福的体验过程。

A.德育的个体改变功能

B.德育的个体生存功能

C.德育的个体发展功能

D.德育的个体享用功能

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第3题

教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的（）

A.个体社会化功能

B.个体个性化功能

C.个体谋生功能

D.个体享用功能

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第4题

德育个体性功能的本质体现与最高境界是（)A．适应性功能B．生存功能C．享用性功能D．发展功能

德育个体性功能的本质体现与最高境界是()

A．适应性功能

B．生存功能

C．享用性功能

D．发展功能

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第5题

德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等．由此实现个体的社会化。这体现了德育的（）

A.生存功能

B.发展功能

C.享用功能

D.教育功能

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第6题

注重个体的享用性不是德育个体发展功能的发挥应注意点。（)

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第7题

德育可以使个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有（）

A.生存功能

B.享用功能

C.发展功能

D.激励功能

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第8题

培养个体的职业意识和角色属于【】

A.教育的个体享用功能

B.教育促进个体个性化的功能

C.教育促进个体社会化的功能

D.教育对个体的负向功能

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第9题

教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的（） A

教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的（）

A.个体社会化功能

B.个体个性化功能

C.个体谋生性功能

D.个体享用功能

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第10题

德育对个体发展的功能有（）

A.生存功能

B.学习功能

C.发展功能

D.实践功能

E.享用功能

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