下列关于成人教育模式的叙述,正确的是______
A.教师帮助创建适宜的学习环境
B.由学习者参与共同计划
C.偏向于过程模式
D.为学生提供满足需要的学习资源
E.教师与学习者共同设计学习计划
A.教师帮助创建适宜的学习环境
B.由学习者参与共同计划
C.偏向于过程模式
D.为学生提供满足需要的学习资源
E.教师与学习者共同设计学习计划
A.多个学习者共同完成某个学习任务,在共同完成任务的过程中,学习者发挥各自的认知特点,相互争论、相互帮助、相互提示或者是进行分工合作。
B.在教师指导下,组织学生进行社会调查,了解可供学习的主题;根据课程学习的需要,选择并确定学习主题,制定主题学习计划;组织协作学习小组;查找有用信息;组织协作活动;形成作品;评价作品,形成观点意见,完成意义建构。
C.教师把信息技术作为教学辅助工具,在课堂教学中,利用信息技术,创设社会、文化、自然情境;问题情境;虚拟实验情境;指导学习者对情境进行观察、思考、操作、意义建构。
D.利用计算机网络及多媒体技术,有多个学习者针对同一学习内容彼此交互和合作,结成若干个协作学习小组,以达到对教学内容更深的理解与掌握的过程。
A.学习契约是一种由学习者与指导者(教师、家长、同伴等)共同协商、设计、实施和评价的关于某一学习主题的书面协议
B.学习契约只能与他人签订
C.学习契约一旦签订就不能修改
D.学习契约给了学生很大的自由度,老师不能客观地评价学生的学习效果
A.技术平台:传统网课聚焦于内容资源呈现;MOOCs提倡联结与分享、多技术平台共用;
B.教学模式:传统网课特定知识的传输模式;MOOCs注重交流与评估,聚合学习又聚合网络;
C.学习模式:传统网课学生观看视频,缺少沉浸感与反馈; MOOCs采用群体共生资源模式,强调协作与参与,兼顾学习者需求;
D.教师角色:传统网课教师是知识传授者,讲师;MOOCs中教师是导学者、助学者、提供个性化指导
A.儿童教育模式可能对成人的学习也适用
B.成人教育模式可能对儿童也适用
C.当学习者第一次遇到新的不平常的情况时,儿童教育模式可能比较适用
D.成人教育模式只适用于成人
E.儿童教育模式只适用于儿童