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[判断题]

狭义的实验教学指的是教学中的一个特定环节,围绕某一专题,利用一定的手段而组织的教学活动,最典型的就是学生在实验室内完成一个实验项目。()

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第1题
在某一教学思想和原理的指导下,围绕某一主题,为实现教学目标而形成的相对稳定的 规范化教学程序和操作体系就是

A.教学内容

B.教学模式

C.教学形式

D.教学方法

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第2题
为完成特定教学任务,师生按一定要求组织起来进行教学活动的结构叫教学环节。()
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第3题
关于教学,下列说法正确的是()。

A.在教学活动中,学生掌握一定的知识和技能,同时,身心获得一定的发展,形成一定的思想品质

B.所谓教学,乃是教师教,学生学的统一活动

C.教学永远包括教和学,没有学,教就不能存在

D.教学(教)就是教师引起、维持和促进学生学习的所有行为

E.教学实践确实是由教与学两种活动所构成,教与学是统一的活动

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第4题
学前儿童美术欣赏活动的最后一个教学环节,指的是()。

A.评价环节

B.解释环节

C.分析环节

D.描述环节

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第5题
在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同采取的活动方式是()

A.教学策略

B.教学方法

C.教学手段

D.教学风格

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第6题
一个完整的教学实施过程包含几个基本环节,下列说法中正确的是()

A.教学过程包括教学设计、开展教学活动、评价反思三个基本环节

B.教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本环节

C.教学过程包括开展教学活动、评价反思两个基本环节

D.教学过程包括教学准备、教学设计、开展教学活动、评价反思四个基本环节

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第7题
狭义的学情主要指教学活动开始前,学生完成某项学习任务的学习准备情况和起始状态。狭义的学情分析通常发生在教学设计和实施活动之前。广义的学情强调,学情不仅包括教学活动前学生的准备状态,还包括教学活动中学生的学习过程状态和教学活动结束后学生所获得的身心发展的效果,即学生学习的结果状态。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
新课程强调:

A.教学就是教师对学生单向的“培养”活动

B.以教为中心,学围绕教转

C.以教为基础,先教后学

D.教学是教与学的交往、互动

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第9题
在教学过程中,教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的方法就是()。A.教学

在教学过程中,教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的方法就是()。

A.教学原则

B.教学方法

C.教学机制

D.教育体制

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第10题
在教学活动中,为完成特定的教学任务,教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构,称为()

A.教学模式

B.教学组织形式

C.教学原则

D.教学过程

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第11题
以下关于教学模式的组成要素不正确的一项是()。
A.教学目的是教学模式的重要组成核心,每一种教学模式都是围绕特定的目的而设计的

B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序,教学步骤,它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排

C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中,学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中,学生只需要同化学习材料

D.支持系统:指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求

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