首页 > 职业资格考试> 心理咨询师> 心理咨询师(二级)
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

影响能力发展的遗传因素主要指的是一个人的()。

A.秉性

B.素质

C.儿童正常发育的物质条件

D.儿童身体的各个器官和神经系统能否正常发育的条件

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第1题
关于学前儿童健康的基本特性,下列说法错误的是()

A.包含身心两个层面

B.身体方面主要包括器官组织和发育水平正常等

C.心理方面包括智力发展正常和情绪反应适度等

D.身心发展状态呈现曲折上升趋势

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第2题
学前儿童身体的不同器官或系统呈现出不同的发展趋势,神经系统在胎儿期和出生发育一直是领先的。()
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第3题
学前班教育小学化的危害不包括()。

A.影响幼儿身体的正常发育

B.制约幼儿智力的发展

C.促进儿童过早成熟

D.压制幼儿良好个性的形成

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第4题
一个天生失明或色盲的儿童,无从发展视力,培养成为画家,这说明()。

A.学前儿童的发展是遗传诸因素相互作用的结果。

B.儿童的发展需要以遗传素质为前提

C.遗传素质的差异性对学前儿童的发展有一定的影响

D.遗传素质的成熟制约着学前儿童发展的过程

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第5题
身体的正常发育成长与身体各个器官的活动能力即()。A.智力B.体力C.劳动能力D.爆发力
身体的正常发育成长与身体各个器官的活动能力即()。

A.智力

B.体力

C.劳动能力

D.爆发力

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第6题
我们使用发育评价的目的是()。

A.评价儿童生长过程中,心理和行为发育水平,是否正常、偏离正常以及偏离的程度

B.辅助神经-精神发育障碍的诊断和鉴别诊断,如精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、学习困难等

C.辅助评价治疗效果与判断预后

D.还可预测智力发展,提供工种选择

E.描述一个人智力发育水平的年龄

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第7题
甲状腺素对儿童的影响是()

A.影响儿童生长

B.影响儿童生长及发育

C.影响儿童生长发育和智力发育

D.影响儿童智力发育

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第8题
心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻 ( )()

A.认知

B.情感

C.性格

D.能力

E.心理

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第9题
气质对学前儿童社会性发展的影响包括身体发育、社会认知、性别角色以及亲子关系四个方面。()
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