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[单选题]

我国社会主义教育目的的基本点是:

A.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者和社会主义事业的建设者和接班人;

B.培养政治立场坚定的共产主义事业的接班人;

C.使学生德、智、体等方面全面发展;

D.使学生体力和脑力协调发展;

E.教育与生产劳动相结合是实现我国教育目的的根本途径。()A.BDEB.ADEC.ACED.BCE

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第1题
建国以来,我国的教育目的的表述虽然几经变换,但基本精神是一致的,总的来说有这样几个基本点()

A.培养“劳动者”或“社会主义建设人才”

B.要求全面发展

C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主建设者和接班人

D.使受教育者具有独立性

E.教育必须与生产劳动和社会实践相结合

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第2题
第一,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人,或者说培养社会主义事业的建设者和接班人;第二,使
学生在德、智、体等方面全面发展;第三,教育与生产劳动相结合,是实现我国教育目的的根本途径。

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第3题
我国教育目的的核心是()A.培养“劳动者”或“社会主义事业的建设者和接班人”B.使受教育者德智体等方

我国教育目的的核心是()

A.培养“劳动者”或“社会主义事业的建设者和接班人”

B.使受教育者德智体等方面全面发展

C.坚持教育目的的社会主义方向

D.注重提高全民族素质

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第4题
我国教育目的的性质和要求是()。A.阶级性B.生产性C.实践性D.培养社会主义事业的建设者和接班人

我国教育目的的性质和要求是()。

A.阶级性

B.生产性

C.实践性

D.培养社会主义事业的建设者和接班人

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第5题
自觉遵守国家法律法规、社会规章制度,既努力学习法律知识,增强法律意识,又牢固树立法治理念,培养
法治思维,并由此成为具有良好法律素质和纪律观念的社会主义事业建设者和接班人,这体现了社会主义“四有”新人中()。

A.有理想的要求

B.有道德的要求

C.有文化的要求

D.有纪律的要求

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第6题
职业道德修养的总目标是成为有理想有道德、有文化、有()的社会主义劳动者。
职业道德修养的总目标是成为有理想有道德、有文化、有()的社会主义劳动者。

此题为判断题(对,错)。

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第7题
毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是()A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B

毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是 ()

A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者

B.培养德智体全面发展的社会主义新人

C.培养又红又专的社会主义接班人

D.培养脑体结合的社会主义建设者

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第8题
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以 ()、() 、 ()为根本要求,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。()

A.有道德、有文化、有纪律

B. 有本领、有文化、有担当

C. 有文化、有道德、有理想

D. 有理想、有本领、有担当

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第9题
1957年,毛泽东同志首次提出我国社会主义的教育目的是()A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B.培

1957年,毛泽东同志首次提出我国社会主义的教育目的是()

A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者

B.培养德智体全面发展的社会主义新人

C.培养又红又专的社会主义接班人

D.培养脑体结合的社会主义建设者

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第10题
1999年,中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进索质教育的决定》指出:“实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高民族索质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”()
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