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[判断题]

‏在无危险因素阶段，预防措施是保持良好的生产生活环境和健康行为生活方式。（)‍

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第1题

健康教育与健康促进发展的三个阶段包括（)。

A.巫术巫师阶段

B.医学阶段(生物学为基础的卫生宣传教育，70年代以前)

C.行为阶段(健康生活方式即行为危险因素)

D.社会环境阶段

E.综合健康阶段

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第2题

按照现代医学模式的指导思想，影响人类健康的因素包括环境因素、生活方式及行为因素、生物遗传因素和医疗卫生服务因素四类。（)

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第3题

‌健康危险因素评价的目的在于降低健康风险从而改善人们的健康行为。（)‏

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第4题

健康促进是干预对人体健康有害的（)

A.心理状态

B.生活方式

C.群体行为

D.生活环境

E.生活行为

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第5题

健康教育最根本的目的是帮助教育对象（)

A.接受健康指导

B.树立健康观念

C.保持健康生活方式

D.预防疾病

E.消除健康危险因素

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第6题

健康教育的核心是教育人们树立健康意识、养成良好的行为习惯和生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。（）

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第7题

不可以通过风险管理的功能来为个人和群体进行个性化健康干预，帮助改变不良生活方式，降低或消除疾病危险因素，不断改善和促进健康。（)

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第8题

人体的健康状况主要受先天遗传和后天环境因素影响，其中行为与生活方式是影响个体健康最为重要因素，约占17%。（)

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第9题

人的健康主要受生物学因素、环境、医疗卫生服务等方面的影响，与个人的行为与生活方式无关。（)

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第10题

健康危险因素是健康风险评估的依据，按是否可以纠正分为不可改变的危险因素和可改变的危险因素。（)

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第11题

世界卫生组织认为影响健康的因素=60%生活方式+10%社会因素+8%医疗因素+7%气候因素。（)

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