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[主观题]

道德行为建立在明辨善恶的道德认识基础上,从而正确选择自己的道德行为,积极塑造自身的道德品质

。()

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第1题
在日常生活中,人们借助道德,认识自己对社会、他人、家庭的道德义务和责任,从而正确选择自己的道德行为,积极塑造自身的善良道德品质。这是道德的()功能在发挥作用。

A.规范

B.调节

C.认识

D.导向

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第2题
道德认识功能的作用是()。

A.帮助人们认识社会道德生活的规律和原则

B. 认识人生的价值和意义

C. 认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,

D. 使道德实践建立在明辨善恶的认识基础上,并正确选择道德行为

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第3题
职业道德人格是从业者个人的的高度统一和集中体现。

A.道德行为和道德品质

B.道德意志和道德品质

C.道德行为和道德教育

D.道德信念和道德认识

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第4题
道德品质的特征是()。A.主观上的道德认识B.客观上的道德行为C.主观道德认识与客观道德行为的统一D
道德品质的特征是()。

A.主观上的道德认识

B.客观上的道德行为

C.主观道德认识与客观道德行为的统一

D.主观道德认识与客观道德行为的区分

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第5题
道德品质与道德行为的关系是()。

A.道德品质是在道德行为的基础上形成的

B.道德品质是道德行为的综合体现

C.已经形成的道德品质对道德行为有指导和支配作用

D.道德行为是在道德品质的基础上形成的

E.道德行为是道德品质的综合体现

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第6题
14列选项表现了道德品质特征的是()。 a.主观上的一种道德认识 b.客观上的一种道德行为 c.主观道德
14列选项表现了道德品质特征的是()。

a.主观上的一种道德认识

b.客观上的一种道德行为

c.主观道德认识与客观道德行为的统一

d.主观道德认识与客观道德行为的对立

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第7题
学前儿童道德品质的心理因素包括;()

A.道德伦理

B.道德认识

C.道德情感

D.道德行为

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第8题
道德品质的心理结构比较复杂,一般包括()。

A.道德动机

B.道德行为方式

C.道德情感

D.道德认识

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第9题
()是道德品质的综合表现和检验依据。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德行为

D.道德意志

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