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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

1992年《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》的特点主要有()。

A.调整了大纲结构

B.体现了素质教育的思想

C.面向全体学生,适当降低了语文教学要求

D.各年级教学要求目的明确、具体

E.首次提出素质教育

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第1题
对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是()。

A.1956年《小学语文教学大纲(草案)》

B.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》

C.1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》

D.《义务教育大纲》

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第2题
对语文教学目的表述最为全面、最准确的大纲是()

A.1992年《义务教育大纲》

B.1978年《全日制十年制学校小学语文教学大纲》

C.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》

D.1956年《小学语文教学大纲》

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第3题
把培养学生的听话、说话能力,明确定位为小学语文教学的目标之一的是()

A.1986年《全日制小学语文教学大纲》

B.1992年《义务教育全日制小学语文教学大纲》

C.1978年《全日制十年制小学语文教学大纲》

D.2001年《义务教育语文课程标准》

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第4题
1950年,教育部颁布了()。

A.小学语文课程暂行标准(草案)

B.小学语文教学大纲

C.全日制小学语文教学大纲

D.九年制小语大纲

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第5题
第一次明确语文课程的工具性质的是()。

A.《小学语文教学大纲(草案)》

B.《全日制小学语文教学大纲(草案)》

C.《全日制十年制学校小学语文教学大纲(试行草案)》

D.《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》

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第6题
()第一次明确提出语文学科的工具性。

A.1956年《小学语文教学大纲(草案)》

B.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》

C.1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》

D.1987年《全日制小学语文教学大纲》

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第7题
小学语文教学基本原则提出的依据是()。

A.家长的要求

B.小学语文学科的任务

C.小学语文的学科性质

D.小学语文的教学实际

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第8题
1992年颁布的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》对几何知识教学提出的认识的最高层次是
1992年颁布的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》对几何知识教学提出的认识的最高层次是

A.直观认识

B.初步认识

C.知道

D.掌握

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第9题
《小学语文教学大纲(草案)》的组成部分主要有()。

A.教学目标

B.说明

C.教学大纲

D.教学内容

E.教学实施

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