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[判断题]

接近开头和末尾的记忆材料的记忆效果要好于中间部分材料的记忆效果。（)

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第1题

学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到（)干扰学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到（)干扰。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.内抑制

D.外抑制

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第2题

在材料的开头和结尾更容易被记住，而中间部分更难记忆。（)

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第3题

一般来说，学习一篇文章之后，对这篇文章的记忆效果()。

A.中间部分内容记忆效果最好

B.开头部分内容记忆效果最好

C.头尾部分内容记忆效果最好

D.结尾部分内容记忆效果最好

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第4题

学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。（）

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第5题

一般来说，情绪记忆保持最长久，遗忘最慢;形象性记忆材料也容易保持较长的时间;动作记忆和语词逻辑记忆忘得最快。在语词逻辑记忆中，有意义的材料比无意义材料保持效果好。（)

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第6题

一个较长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好。这是由于中间部分要受（）抑制干扰

A.前摄

B.倒摄

C.单一

D.双重

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第7题

学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到下列哪种干扰的影响？（）A.前摄抑

学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到下列哪种干扰的影响？（）

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.双重抑制

D.单一抑制

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第8题

学习记忆比较长的材料，中间部分的记忆效果差，是受到下面哪种干扰的影响？()

A.单一抑制

B.双重抑制

C.前摄抑制

D.倒摄抑制

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第9题

记忆较长材料时，中间部分记忆效果最差，这主要受到_____的干扰。【】

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.单一抑制

D.双重抑制

E.消退抑制

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第10题

依据识记不同材料的效果，还可把学生分为（)。

A.直观形象记忆型

B.词的抽象记忆型

C.中间记忆型

D.词的直观记忆型

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