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[单选题]

学校管理要把育人工作放在首位,学校管理就是育人的管理,育人是学校一切工作的出发点和最终归宿,只有坚持以育人为主,学校管理才不会偏向。这是学校管理的()。

A.方向

B.效率

C.激励

D.育人

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第1题
“三育人”工作指的是:()

A.教书育人、管理育人、服务育人

B. 理论育人、实践育人、管理育人

C. 教书育人、实践育人、管理育人

D. 理论育人、管理育人、服务育人

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第2题
近年来学校提出“教书育人、管理育人,服务育人”,所以,学校中的管理者和工作人员都被看成是[ ]

A.教师

B.管理人员

C.教育者

D.服务人员

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第3题
依据学校办学理念,结合文明校园创建活动,因地制宜开展校园文化建设,使校园秩序良好、环境优美,校园文化积极向上、格调高雅,提高校园文明水平,让校园处处成为育人场所是()的要求。

A.协同育人

B.文化育人

C.课程育人

D.活动育人

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第4题
班主任的基本职责从工作范围讲,除“班级管理中育人”外,还有()

A.课外活动中育人

B.传授知识中育人

C.生产劳动中育人

D.指导生活中育人

E.家庭教育中育人

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第5题
学校行政管理范式过分理性化和物化体现在()。

A.管理目标过分注重功利而忽视育人

B.组织机构过分注重科层化而忽视民主化

C.管理方法过分注重物质奖励而忽视精神奖励

D.管理制度过分注重严格管理而忽视人文关怀

E.管理目标教学与育人相结合

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第6题
教学是学校永恒的主题和育人的主要途径。()
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第7题
学校应帮助学生家长形成正确的育人观念和思想。()
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第8题
领导者在实行管理时,应该使学校的管理目标与社会育人目标相一致,用()的观点实施对学生的管理和教育。()

A.公平公正

B.和谐发展

C.协调一致

D.科学持续

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第9题
学校体育的本质功能是()。

A.育人功能

B.养身功能

C.训练功能

D.发展功能

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第10题
学校管理原则的内容包括()、以教师为主、以激励为主和以效益为主。

A.以育人为主

B.以培养为主

C.以纪律为主

D.以训练为主

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