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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

审核评估的范围（）

A.办学定位、培养目标、人才培养中心地位

B.学生基本情况、学生课外活动、科研情况、学科建设

C.教学经费、教学设施、专业设置与培养方案、课程资源、社会资源

D.教学改革、课程教学、实践教学、第二课堂

E.数量与结构、教育教学水平、教师教学投入、教师发展与服务

答案

ACDE

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第1题

本科教学工作合格评估方案以应用型人才培养目标达成为主线，从学校的办学定位、指导思想等顶层设计，到师资队伍建设、教学基本建设、专业建设、人才培养方案、课程体系、教学方法、实践教学体系设计，最后落脚点到考察学生就业，一以贯之地引导新建本科学校提高培养应用型人才培养目标的达成度（）

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第2题

本科教学工作合格评估中“两个突出”是指（）

A.突出服务地方（行业）经济和社会发展

B.突出培养应用型人才的办学定位

C.突出培养研究型人才的办学定位

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第3题

合格评估方案的核心内涵是“4321”，其中“两个突出”是指：突出服务地方（行业）经济和社会发展，突出培养应用型人才的办学定位（）

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第4题

审核评估的“三个强化”指的是（）

A.强化办学合理定位

B.强化人才培养中心地位

C.强化质量保障体系建设

D.以上说法均是错误的

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第5题

审核评估的指导思想是什么（）

A.“20字方针”：以评促建．以评促改．以评促管．评建结合．重在建设。

B.“两个突出”：突出内涵建设，突出特色发展。

C.“三个强化”：强化办学合理定位，强化人才培养中心地位，强化质量保障体系建设。

D.“一个提高”：不断提高人才培养质量。

E.以上选项都正确。

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第6题

我校以（)培养为目标的办学理念，全面实施本科教学工程。

A.应用型人才

B.技术型人才

C.学术型人才

D.研究型人才

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第7题

我校办学的目标定位是全面构建山区特色鲜明的学科和专业体系,努力培养山区高素质应用型人才,全面建设 “ ” 战略最需要的新兴大学

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第8题

批准职业大学有哪些要求（)

A.办学方向：坚持职业教育类型不变

B.培养定位：坚持技术技能人才不变

C.学校名称：职业教育特色不变

D.培养模式：坚持职业教育属性不变

E.办学原则：坚持职业教育思想不变

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第9题

审核评估充分尊重高校办学的（）关注学生身心发展

A.多样性和自主性

B.多样性和独立性

C.独立性和自主性

D.创新性和自主性

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第10题

促进初等教育的改革与发展所采取切实有效的措施：()

A.继续贯彻“两基”为“重中之重”的方针

B.大力推进小学实施素质教育;深化初等教育的管理体制和办学体制改革

C.大力加强德育工作，提高实效;运用信息化带动现代化教育，提高初等教育质量

D.较大范围的培养培训新师资和原有的师资

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第11题

我们今天的课堂，教师教学目标的定位已经发生了变化，注重了对学生学科核心素养的培养，特别是在哪一点（)

A.结论性认知

B.答案的对应

C.过程性的体验和感悟

D.真理、定理的体会

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