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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

幼儿在辨别空间方位时,要经历由以()为中心向以客体为中心过渡的发展过程。

A.时间

B.感觉

C.空间

D.自身

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第1题
关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是()。A.开始以他人为中心辨别左右B.开始以自身为中心辨别左
关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是()。

A.开始以他人为中心辨别左右

B.开始以自身为中心辨别左右

C.开始以他人为中心辨别前后

D.开始以自身为中心辨别前后

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第2题
幼儿对空间方位的认识应先让幼儿直接感知()有关部位的方位。

A.他人

B.自己身体

C.参照物

D.客体

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第3题
__幼儿能辨别上下,开始学习辨别前后,但他们所理解的空间方位的区域十分有限。

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第4题
幼儿方位知觉发展的一般趋势是,3岁儿童仅能辨别上下方位,4岁儿童开始能正确辨别前后方位,5岁儿
童开始以自身为中心辨别左右方位,6岁儿童能完全正确地辨别上下前后4个方位,但以自身为中心的左右辨认能力尚未发展完善。()

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第5题
幼儿认识空间方位体现出()逐步扩展的趋势。

A.由前往后

B.由后往前

C.由远及近

D.由近及远

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第6题
幼儿以自身为中心的定向,尤其是辨别自己身体各部位的方位是一切定向的()。

A.方向

B.基础和前提

C.参照物

D.源泉

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第7题
幼儿4岁时方位知觉发展到()阶段。

A.能够正确辨别前后方位

B.正确的辨别上下方位

C.知道左右的相对性

D.初步掌握左右方位

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第8题
简述引导儿童辨别上下、前后、左右的空间方位的教学策略?

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第9题
幼儿对空间方位的认识是从()的方位认识开始的。

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