更多“加德纳提出的全新的智力理论是()。”相关的问题
第1题
下列各种智力理论中不属于智力的心理测量学理论的是A.斯皮尔曼的智力二因素论B.瑟斯顿的智力群因
下列各种智力理论中不属于智力的心理测量学理论的是
A.斯皮尔曼的智力二因素论
B.瑟斯顿的智力群因素论
C.加德纳的智力多元理论
D.吉尔福特的三维智力结构理论
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第2题
能够解释能力结构差异的理论是
A.智力多元理论
B.智力三元论
C.智力群因素论
D.智力二因素论
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第3题
下列理论关于智力理论的是()
A.二因素论
B.群因素论
C.组因素论
D.多重智力论
E.智力三元论
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第4题
卡特尔的智力理论是()A.流体智力和晶体智力B.多元智力理论C.三元智力理论D.智力三维结构模型
卡特尔的智力理论是()
A.流体智力和晶体智力
B.多元智力理论
C.三元智力理论
D.智力三维结构模型
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第5题
斯腾伯格的智力三元论中,()是其最早形成和最为完善的部分,它揭示了智力活动的内部机制
A、智力成分亚理论
B、智力情景亚理论
C、情境智力
D、智力经验亚理论
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第6题
在智力结构的理论中,曾有许多不同的学说,其中瑟斯顿所提出的是()
A.双因理论
B.智力三维结构模型
C.群因素论
D.智力层次结构模型
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第7题
加德纳的多元智能理论与传统智力理论有什么不同?对教学有何启示?
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第8题
多元智力理论是加德纳提出的智力结构理论,而儿童多元智力评估核查表则是根据该理论设计的多元智力评估方法。其中是否喜欢文字游戏是否善于记人名、地名属于该核查儿童多元智力中的()
A.空间能力
B.语言能力
C.逻辑—数学智力
D.人际关系智力
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