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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

学龄前初期儿童(3岁左右)主要运用()

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象思维

D.抽象逻辑思维

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第1题
在2~3岁儿童身上表现最为突出的思维方式是()。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直观行动思维

D.感知运动思维

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第2题
儿童思维发展遵循___的发展路线逐步成熟()

A.直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维

B.具体形象思维、抽象逻辑思维、直觉行动思维

C.直觉行动思维、抽象逻辑思维、具体形象思维

D.抽象逻辑思维、直觉行动思维、具体形象思维

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第3题
在个体发展过程中,思维发展的顺序为()

A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维

B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维

C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维

D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维

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第4题
幼儿思维的主要形式是()

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.形式运算思维

D.抽象逻辑思维

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第5题
托儿所儿童思维的主要形式是

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.空间思维

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第6题
3岁前的幼儿思维大都属于()。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.灵感思维

D.直观动作思维

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第7题
下列关于儿童思维发展描述中正确的是()

A.幼儿期抽象逻辑思维占优势

B.幼儿期典型的思维方式是具体形象思维

C.婴儿期以直观行动思维为主

D.幼儿末期抽象逻辑思维开始萌芽

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第8题
幼儿期儿童典型的思维方式是()

A.直观动作思维

B.抽象逻辑思维

C.直观感知思维

D.具体形象思维

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第9题
幼儿思维的典型方式是()

A.具体形象思维

B.直观行动思维

C.形式运算思维

D.抽象逻辑思维

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第10题
因为幼儿思维的()特点,因此说服要结合具体事例,防止抽象、枯燥的说教。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉形象思维

D.直观行动思维

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