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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

课堂时间优化管理策略包括（)

A.提高学生专注率，提高学术学习时间的效率

B.坚持时间效益观，最大限度地减少时间损耗

C.把握最佳时域，优化教学过程

D.提高学生的参与程度，争取更多的时间用于学习

E.保持适度信息，提高知识的有效性

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更多“课堂时间优化管理策略包括()”相关的问题

第1题

（)的优化管理策略，坚持时间效益观，最大限度地减少时间损耗。

A.专注时间

B.教学时间

C.课堂时间

D.学术时间

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第2题

快速反应的目的是减少原材料到消费点的时间和减少整个供应链的( )，最大限度地提高供应链管理的运作效率。

A.库存

B.浪费

C.资源

D.时间

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第3题

下列哪个概念是指学习者名义上在校学习的时间总量（)？

A.个体学术学习时间

B.专注学习时间

C.学校分配时间

D.课堂分配时间

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第4题

增加学生的专注学习时间，是提高教学时间效益的极为重要的一个方面。（）

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第5题

将课堂教学时间分为个体学术学习时间、专注学习时间和课堂分配时间，其依据是：（)？

A.关注的范围

B.时间的价值确定性

C.学习者自主利用时间的多少

D.教学时效的高低

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第6题

将课堂教学时间分为个体学术学习时间、专注学习时间、学校分配时间和课堂分配时间，其依据是：（)？

A.教学时效的高低

B.关注的范围

C.学习者自主利用时间的多少

D.时间的价值确定性

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第7题

优化时间依懒性抗菌药的给药策略包括（)

A.减少给药剂量、提高给药频率

B.减少给药剂量、延长输注时间、提高给药频率

C.增加给药剂量、延长输注时间、提高给药频率

D.增加给药剂量、延长输注时间

E.增加给药剂量、提高给药频率

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第8题

通过()可以有效提高时间效率。

A.提高专注力

B.科学用脑

C.恰当的时间做恰当的事

D.以上都对

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第9题

课堂管理在时间的分配上关键是更多地争取（)。

A.课时

B.教学时间

C.学业学习时间

D.投入时间

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第10题

提高加工效率，只能是设法减少工艺过程的基本时间。（)

提高加工效率，只能是设法减少工艺过程的基本时间。( )

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