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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

一个人从了解自我、正确地评价自我进而到能够肯定自我、接纳自我的过程被称()。

A.自我认同

B.自我肯定

C.自我接纳

D.自我发展

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第1题
自我意识的()功能能触发行为,实现自我发展

A.自我认知与评价

B.自我接纳

C.自我体验

D.自我控制

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第2题
自我意识的()功能能够促使个体保持行为的一致性

A.自我认知与评价

B.自我接纳

C.自我体验

D.自我控制

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第3题
内在自我的两个部分是()。

A.接纳自我和拒绝自我

B.思考自我和接纳自我

C.思考自我和观察自我

D.拒绝自我和观察自我

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第4题
管理自我情绪从哪里开始?A自我觉察B自我激励C自我成长D自我接纳
管理自我情绪从哪里开始?

A自我觉察

B自我激励

C自我成长

D自我接纳

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第5题
教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指()。

A.专业理想

B.专业情操

C.专业发展

D.专业自我

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第6题
完善自我的有效途径就是多做自我披露,多接纳他人反馈,从防卫、孤立的自我走向开放、协调的自我。()
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第7题
自我肯定团体的目标是:()

A.设计安全的情景,帮助成员学习新行为

B.帮助成员探索个人行为模式,并找出日常生活中自己无法自我肯定的原因

C.提高自信,帮助成员重新树立自我形象

D.协助成员了解自我肯定的意义,以及自我肯定和生活发展的关系

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第8题
()是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识和评价。

A、自我接纳

B、自我意识

C、自我感知

D、自我悦纳

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第9题
接纳仅指接纳自我。()

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第10题
自我意识的消极统一包括()。

A.自我萎缩

B.自我否定

C.自我扩张

D.自我肯定

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