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[主观题]

在一个年级里,甲乙丙三位老师分别教数学、语文、物理、化学、英语、政治,每位老师教两门课,现知道:(1)甲老师比其他两位老师年龄小;(2)数学老师和化学老师都未结婚且住在一个宿舍;(3)年级最大的老师离

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第1题
某学校新来了三位年轻老师,蔡老师、朱老师、孙老师,他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学
六科中的两科课程。其中,三个人有以下关系:

①物理老师和政治老师是邻居;

②蔡老师在三人中年龄最小;

③孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家;

④生物老师比数学老师年龄要大些;

⑤在双休日,英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。

根据以上条件,可以推出朱老师教()。

A.历史和生物

B.物理和数学

C.英语和生物

D.政治和数学

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第2题
张、王、李、赵4位教师被分配教语文、数学、物理、化学4门课程,每位老师教一门课程,一门课程由一位
老师教。根据这四位老师以往教课的情况,他们分别教这四门课程的平均成绩如下表:张、王、李、赵4位教师被分配教语文、数学、物理、化学4门课程,每位老师教一门课程,一门课程由一位老师

四位教师每人只能教一门课,每一门课只能由一个教师来教,要确定哪一位教师上哪一门课,使四门课的平均成绩之和为最高。请建立该指派问题的数学模型。(不要求求解)

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第3题
初二(5)班数学半期考试,甲乙丙三位同学都得了84分。三位同学的对话反映了他们在学习上的()

A、动机差异

B、态度差异

C、效果差异

D、目标差异

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第4题
有6个老师分别教6个班,监考时,恰有2个老师监考自己教的班,其他老师不监考自己教的班,则有()种安排监考的方法

A.95

B.105

C.125

D.135

E.145

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第5题
箱子里有语文、数学、英语三个科目的教辅书,并且这三种教辅书分别有5、6、5本,甲乙两个人先后从中随机选择一本书,不放回,则他们两个人拿到同科目的教辅书的概率为()

A.1/6

B.1/12

C.7/24

D.1/4

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第6题
资料二: 在学年开始的时候,校长告诉三位老师他们是学校里最好的老师,将给最聪明的学生上课。校长解释说根据智商测试,这些学生将在一年的时间里,将成绩提高20%—30%,并让这些老师保守秘密。 事实上,整个过程只是一个实验。学生的智商一般,而老师也是随机挑选的——水平不是特别高也不是特别低。年末,学生们取得了预计的成绩。从资料二的情况可以看出,校长是一个()。

A.善于聆听的人

B.善于提问的人

C.善于欺骗的人

D.善于激励的人

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第7题
红星中学高二年级在本次期末考试中竞争激烈,年级前7名的三科(语文、数学、英语)平均成绩构成公差为1的等差数列;第7、8、9名的平均成绩既构成等差数列,又构成等比数列。张龙位列第10,与第9名相差;张龙的英语成绩为,但老师登记为。问张龙本应排在第几名()

A.4

B.5

C.6

D.7

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第8题
昨天下午,在北京市一所普通中学的礼堂里正在召开初三年级学生家长会。台上两名老师正在讲着今
年中考的形势,台下的家长个个面色凝重,几乎每个家长都在记笔记,生怕落下任何一个关键的细节。整个会场,除了老师讲话的声音外,几乎听不到其他声响,偶尔听到一个手机铃声显得异常刺耳。对于家长来说,最难熬的莫过于听老师点名。家长们常说:“就怕老师念名字。就像自己做了见不得人的事。”

这里的意思表明()。

A.在家长会上,“差生”家长个别严肃

B.在家长会上,“差生”家长集体严肃

C.在家长会上,“差生”家长个别忍辱

D.在家长会上,“差生”家长集体忍辱

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第9题

A.乙

B.丙

C.甲、乙

D.甲、丙

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第10题
甲在自己家院外空地上擅自占地造了一个简易房以堆放杂物,邻居乙过年放烟花,火花窜入该简易房,点燃了里面的杂物引起大火,火势蔓延,烧毁了邻居丙家的花架。关于本案,下列说法中正确的是()。

A.甲的损害由乙赔偿,丙的损害由甲赔偿

B.甲和丙的损害均应由乙赔偿

C.因甲违章占地搭建,简易房及杂物的损害应由其自己承担

D.丙的损害应由甲乙承担连带责任

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第11题
本课程对以下哪几个问题存在疑惑?()

A.如何推广进入其他年级的数学教学

B.如何解决年级齐步走与班别针对性的矛盾

C.如何协调优等生重复训练及灵活性训练时间分配问题

D.如何协调使用新技术的老师及不使用新技术的老师备课时的矛盾

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