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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

编制地理教学目标的程序有：分析课标、确定知识点、()、形成目标二维表、编写教学目标。

A.确定重难点

B.确定目标层次

C.分析知识点

D.讲解教材

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第1题

分析教学目标的过程包括()

A.分析知识点

B.分析目标层次

C.编写教学目标

D.分析目标类型

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第2题

编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为()

A.目标定位

B.目标分解

C.目标反馈

D.目标表述

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第3题

不是幼儿园所全部工作的核心，确定管理目标的依据是（)

A.教学目标

B.教育目标

C.行政目标

D.思想目标

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第4题

单元教学设计包含哪些基本要素？（)

A.单元教材教法分析

B.确定单元教学目标

C.确定单元课时并分配目标

D.设计单元活动、作业系列

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第5题

教学重点和难点的确定不包括

A.重点为完成知识技能目标服务

B.难点为解决教学重点服务

C.解决教学的重、难点是美术课的核心

D.一章一重点。

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第6题

()提出了著名的教学目标分类系统，将教学目标分为()、()以及()三大领域。其中认知目标的六个层次分别是()、()、()、()、()、()。形成价值观念属于()目标

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第7题

体育教学目标的四个层次分别为：学段体育教学目标、学年体育教学目标、______、______。

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第8题

地理教学目标设计要注重认知目标、行为目标的有机结合。（)

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第9题

教学设计的程序包括分析教学对象,确定教学目标,制定教学策略和设计教学评价。（）

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