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[判断题]

《奇妙的人体》是一篇平实性说明文.生动丰富地介绍了人体奇妙的特点。()

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第1题
人体奇妙的构造,证明人是由一位全能的创造主所设计的()
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第2题
课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙()
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第3题
中国画要求“意存笔先,画尽意在”,强调融化物我,创制意境,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。国画的“写意”。能将万千山水收于尺幅,这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明()。①意识是客观内容与主观形式的统一②画家的意识直接改造了物质世界③画家的意识活动具有主观创造性④画家的意识活动可以独立于物质之外

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

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第4题
下列对本文理解表述有误的一项是()

A.本文写人形神飞动,各具情态。如写舟尾舟子,居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,苦啸呼状,真是绘影绘声,呼之欲出

B.启窗而观,雕栏相望焉特意点明窗可以开合,表现了雕刻技艺之精巧

C.《核舟记》是一篇记叙性文章。它生动地再现了宋代文坛上的一个著名典故——大苏泛赤壁。文章生动地表现了核舟这件工艺品的原貌,而不是写成一篇平实的解说词

D.文章最后用嘻这个叹词领出了技亦灵怪矣哉一句,突出了作者的赞叹之情

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第5题
下列对《核舟记》文本理解有误的一项是()

A.《核舟记》是一篇记叙性文章。它生动地再现了宋代文坛上的一个著名典故—大苏泛赤壁。文章生动地表现了核舟这件工艺品的原貌,而不是写成一篇平实的解说词

B.启窗而观,雕栏相望焉特意点明窗可以开合,表现了雕刻技艺之精巧

C.本文写人形神俱备,各具情态。如写舟尾舟子,居右者¨椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾

D.文章最后用嘻这个叹词领出了技亦灵怪矣哉一句,突出了作者的赞叹之情

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第6题
《各具特色的民居》是一篇说明文,作者用举例子、列数字、打比方、作比较等方法介绍了客家名居和傣家竹楼。()
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第7题
下列对《核舟记》理解有误的一项是()

A.《核舟记》是一篇记叙性文章。它生动地再现了宋代文坛上的一个著名典故—大苏泛赤壁。文章生动地表现了核舟这件工艺品的原貌,而不是写成一篇平实的解说词

B.启窗而观,雕栏相望焉特意点明窗可以开合,表现了雕刻技艺之精巧

C.本文写人形神俱备,各具情态。如写舟尾舟子,居右者¨椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。真是绘声绘影,呼之欲出

D.文章最后用嘻这个叹词领出了技亦灵怪矣哉一句,突出了作者的赞叹之情

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第8题
下面对本文的理解分析,不正确的一项是()

A.第②段中红色字体大多表示对范围的限制,体现了说明文语言准确、严密的特点

B.第③段写人类发声的基本原理,与语言的形成和演化受气候的影响没有直接关联,因此可以删去

C.第④段中红色字体它,指代的是前一句中的原始印欧语

D.本文是一篇事理说明文,按照逻辑顺序,介绍了关于语言形成和演化的科学研究成果

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第9题
说明文按照说明对象的不同可以分为()说明文和事物说明文

A.比喻

B.事理

C.平实

D.生动

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第10题
说明文按内容分类可分为哪几种类型()

A.事物说明文

B.平实说明文

C.事理说明文

D.生动说明文

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第11题
三年前,我遇见神经过敏的俄国的E君,有一天他忽然发愁道,不知道将来的科学家,是否不至于发明一种奇妙的药品,将这注射在谁的身上,则这人即甘心永远去做服役和战争的机器了 那时我也就皱眉叹息,装作一齐发愁的模样,以示“所见略同”之至意,殊不知我国的圣君,贤臣,圣贤,圣贤之徒,却早已有过这一种 黄金世界的理想 了。不是“唯辟作福,唯辟作威,唯辟玉食”么 不是“君子劳心,小人劳力”么 不是“治于人者食()

A.本文是一篇寓意深刻的杂文,选自鲁迅先生的前期杂文集《热风》。

B.本文是鲁迅“闲话风”散文的典范之作,1926年最初在《莽原》周刊发表《旧事重题》,创“闲话风”散文传统。

C.本文在“闲谈”的形式下,思路无拘无束,集知识、趣味、说理于一炉。

D.本文语言精炼、生动、幽默,好用反语,加强了作品的说服力和感染力。

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