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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教师编写教案时应清楚学生通过这些内容的学习将获得的知识及能力，这要求教师编写教案时要明确（）

A.教学目标

B.学习目标

C.教学重点

D.备课内容

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第1题

教案内容要简练明确，不要冗长复杂，教学步骤要眉目清楚，不可杂乱无章，教学语言要规范、简明。这是编写教案的规范性要求。（)

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第2题

教案内容要简练明确，不要冗长复杂，教学步骤要眉目清楚，不可杂乱无章，教学语言要规范、简明。这不是编写教案的（)要求。

A.科学性

B.规范性

C.实用性

D.简明性

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第3题

（)是属于教案编写的内容。

A.课堂语言

B.教学目的

C.学员情况

D.教师着装

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第4题

教师在上课时,以下不属于教学内容的类型的有（）

A.传授新课

B.对以往学习的知识和技能进行复习

C.编写教案

D.讲解学生之前完成的试卷或者作业

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第5题

教案是在教学过程实施前教师的预设，因此在教学活动完成后，教师不必再对教案进行修改完善。（)

教案是在教学过程实施前教师的预设，因此在教学活动完成后，教师不必再对教案进行修改完善。()

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第6题

在编写教学目标时，主体应该以学生为主而不是教师，通常从（)三个方面来编写教学目标

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.个人喜好

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第7题

内容全面，几乎接近讲稿，教学过程编写详细，这类教案属于（)。

A.个性教案

B.微型教案

C.详细教案

D.简明教案

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第8题

教案编写要包括（)等内容。

A.教学语言

B.教学思路

C.教学重点和难点

D.教学艺术

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第9题

教师备课应做好的三个方面的工作是了解学生、钻研教材和______。A．编写教案B．设计教法C．设计板书D．

教师备课应做好的三个方面的工作是了解学生、钻研教材和______。

A．编写教案

B．设计教法

C．设计板书

D．作好备课计划

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第10题

教师编写地理教案的最根本依据是()

A.学校的软硬件设施

B.地理课程标准

C.教材

D.学生

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