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[单选题]
基于教学专业化的()成长历程一般分为新手型教师阶段、熟手型教师阶段和专家型教师阶段。
A.教师专业发展
B.教学技能提升
C.教学情意获得
D.教育知识积累
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A.教师专业发展
B.教学技能提升
C.教学情意获得
D.教育知识积累
A.教龄在入职到工作5年之间
B.新手与专家之间
C.教龄15年以上且具有特级教师资格或高级职称的教师所处的专业发展阶
D.教师职业创造阶段
A.适应阶段
B.教师成长的徘徊阶段
C.形成经验和技能阶段
D.教师成名阶段
A.人的全面发展
B.教师专业发展
C.教师职业道德的发展
D.以人为本
A.新手阶段
B.胜任阶段
C.熟练阶段
D.专家阶段