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[主观题]

某同学参加四门课程考试,规定如下: (1) 课程A及格得1分,不及格得0分; (2) 课程B及格得2分,不及格得0分;

某同学参加四门课程考试,规定如下:

(1) 课程A及格得1分,不及格得0分;

(2) 课程B及格得2分,不及格得0分;

(3) 课程C及格得4分,不及格得0分;

(4) 课程D及格得5分,不及格得0分。

若总得分大于8分(含8分),就可结业。试用“与非”门画出实现上述要求的逻辑电路。

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第1题
某同学参加四门课程考试,规定如下: (1)课程A及格得1分,不及格得0分; (2)课程B及格得2分,不及格得0分; (3

某同学参加四门课程考试,规定如下:

(1)课程A及格得1分,不及格得0分;

(2)课程B及格得2分,不及格得0分;

(3)课程C及格得4分,不及格得0分;

(4)课程D及格得5分,不及格得0分。

若总得分大于8分(含8分)就可结业。试用与非门画出实现上述要求的逻辑电路。

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第2题
某同学参加四门课程考试,规定如下:(1)课程A及格得1分,不及格得0分:(2)课程B及格得2分,不及格得0分;(3)课程C及格得4分,不及格得0分;(4)课程D及格得5分,不及格得0分。若总得分大于8分,就可结业。试用与非门画出实现上述要求的逻辑电路。

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第3题
某同学参加三门课程的考试,规定: (1)课程A及格得1分,不及格得0分; (2)课程B及格得2分,不及格得0分; (

某同学参加三门课程的考试,规定:

(1)课程A及格得1分,不及格得0分;

(2)课程B及格得2分,不及格得0分;

(3)课程C及格得4分,不及格得0分。

若总分大于或等于5分,就可以结业。试设计实现上述要求的逻辑电路(可以用任意门电路)。

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第4题

一学生接连参加同一课程的两次考试.第一次及格的概率为p,若第一次及格,则第二次及格的概率也为p;若第一次不及格,则第二次及格的概率为p/2.(1)若至少有一次及格,则他能取得某种资格,求他取得该资格的概率;(2)若已知他第二次已经及格.求他第一次及格的概率.

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第5题

一学生接连参加同一课程的两次考试.第一次及格的概率为p,若第一次及格则第二次及格的概率也为P;若第一次不及格则第二次及格的概率为

  (1) 若至少有一次及格则他能取得某种资格,求他取得该资格的概率.

  (2) 若已知他第二次已经及格,求他第一次及格的概率。

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第6题
学生每学期考核不及格的课程,可参加后续学期补考;学期补考仍不及格的课程,最后学期可申请毕业前补考()次。

A.6次之内

B.1

C.0

D.不限次数

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第7题
课程重修范围包括()。

A.学期考试不及格的课程

B.经学期补考、毕业前补考后仍不及格的课程

C.实践性教学(含单独开设的实验课、实习、课程设计、毕业设计、毕业论文等)课程成绩不合格者

D.因其他原因必须重修的课程

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第8题
一学生接连参加同一课程的两次考试,第一及格的概率为0.4,若第一次及格则第二次及格的概率也是0.4,若第一次不及格则第二次及格的概率是0.2.若至少一次及格他能取得某种资格,求他取得该资格的概率。

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