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第2题
看图讲故事男孩A：一个小女孩儿，三只蚂蚁，一棵树，地上都是树叶。（2)请运用有关教师提问设计评价
看图讲故事
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男孩A：一个小女孩儿，三只蚂蚁，一棵树，地上都是树叶。
(2)请运用有关教师提问设计评价的理论知识，对以下材料中的教师提问进行评价。
教师：请小朋友说一说他们报的新闻怎么样？
幼儿1：我觉得很好，他们的声音很响亮，我能听清楚
幼儿2：他们的声音很大
幼儿3：他们讲的很响亮。
教师：小朋友们说的都是他们的声音，他们讲的新闻内容怎么样呢？
幼儿2：我觉得他们讲的新闻，他们讲的声音很大。
教师：谁能说一说新闻内容怎样？
幼儿2：(支支吾吾)…
教师：好吧，明天我来给小朋友们讲一讲新闻内容是什么意思。
第8题
对于认知风格属于场依存型的学生，适合的教学方法是()A．为其提供无结构的材料，让他自己探索B．多鼓
对于认知风格属于场依存型的学生，适合的教学方法是()
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A．为其提供无结构的材料，让他自己探索
B．多鼓励学生自学
C．给学生充分的时间，让其总结出结构性的知识
D．教师要给学生提供一些明确的指导和讲解
