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[单选题]

伦理目标的确立,为行政人员履行职责的行为提供了()。

A.价值导向

B.评价标准

C.客观依据

D.舆论导向

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第1题
教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据,这体现了教学评价的()。

A.诊断功能

B.调控功能

C.激励功能

D.导向功能

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第2题
下列关于公共关系目标的说法中,正确的有()。

A.公关目标是公共关系全部活动的核心

B.公共关系目标是公共关系策划的依据

C.公共关系目标是指导、协调公共关系工作的依据

D.公共关系目标为评价公共关系活动效果提供了标准

E.公共关系目标是提高工作效率、实现公共关系活动价值的保障

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第3题
在分析评价法中,行为法是根据客观标准对员工的工作行为进行评价的方法,典型的行为法有目标管理
法。()

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第4题
()给评价者提供了绩效评价的特定标准,并要求评价者对应用于员工评价的标准进行检查。

A.图解等级评价法

B.加权清单法

C.行为锚定等级评价法

D.目标管理法

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第5题
( )是作出客观、公正的评价,提出审计意见,作出审计央定的客观标准。

A.审计准则

B.审计目标

C.审计依据

D.审计证据

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第6题
价值评价在实践中起着激励、制约和导向作用。主要表现在

A.价值评价作为人们对自身的客观需要和要求的自觉反映,是推动实践不断实现价值的精神驱动力量

B.价值评价作为实践的主体尺度是实践发展的规范因素

C.价值评价作为实践活动的目标是实践活动发展的导向因素

D.价值评价作为实践的主体尺度是实践发展的决定因索

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第7题
不属于护理伦理评价特点的是()。

A.主体的社会性

B.对象的确定性

C.深刻性和强制性

D.标准的客观性

E.结果的判断性

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第8题
企业的以下____措施和提高组织的伦理标准无关

A.对绩效进行全面的评价

B.以市场占有率最高而不是利润最大化作为经营目标

C.建立伦理守则

D.提供正式的保护机制

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第9题
结果导向型考评方法包括()。

A.行为锚定等级评价法

B.目标管理法

C.绩效标准法

D.直接指标法

E.成绩记录法

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