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[单选题]

学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以,在教育过程中应该()

A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育

B.以情为开端,动之以情,对学生进行教育

C.以行为开端,从培养行为习惯入手,对学生进行教育

D.根据学生实际选择最易生效的因素为开端对学生进行教育

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第1题
德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是( )。

A.以知为开端,知情意行依次进行

B.以情为开端,情知意行依次进行

C.以意为开端,意知情行依次进行

D.视具体情况,可有多种开端

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第2题
德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行顺序是()。A.以知为开端,知、情、意、行依
德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行顺序是()。

A.以知为开端,知、情、意、行依次进行

B.以情为开端,情、知、意、行依次行进

C.以意为开端,意、知、情、行依次进行

D.视具体情况,可有多种开端

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第3题
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施顺序是()。A.以知为开端.知情意行依次进
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施顺序是()。

A.以知为开端.知情意行依次进行

B.以情为开端,情知意行依次进行

C.以行为开端,行知情意依次进行

D.视具体情况,可以有多种开端和顺序

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第4题
教师对学生进行思想品德教育要严格遵循知情意行的顺序。()

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第5题
德育过程是对学生进行知、情、意、行培养的过程,其实施顺序是以“情”为开端,知、意、行依次进行。()
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第6题
德育过程是对学生进行知、情、意、行培养的过程,其实施顺序不是以“行”为开端,知、情、意依次进行。()
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第7题
德育过程是对学生进行知、情、意、行培养的过程,其实施顺序是视具体情况,可以有多种开端。()
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第8题
______是对学生进行知、情、意、行培养的过程,其实施顺序是视具体情况,可以有多种开端。

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第9题
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,应以知为开端,知情意行依次进行()
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第10题
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的一般顺序是()

A.以知为开端,知、情、意、行依次进行

B.以情为开端,情、知、意、行依次进行

C.以意为开端,意、知、情、行依次进行

D.看具体情况,可有多端

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