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第1题
从幼儿早期阅读的目标出发，早期阅读活动的主要内容不包括（)。
A.前识字经验
B.前书写经验
C.前文字创作经验
D.前图书阅读经验
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第2题
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前图书阅读经验、前识字经验和()
A.前图书制作经验
B.前文字辨认经验
C.前绘画经验
D.前书写经验
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第3题
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得()、前识字经验和前书写经验。
A.前图书制作经验
B.前文字辨认经验
C.前绘画经验
D.前图书阅读经验
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第4题
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得()、前识字经验和前书写经验。
A.前图书制作经验
B.前绘画经验
C.前文字辨认经验
D.前图书阅读经验
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第5题
早期阅读活动主要是帮助儿童获得A图书阅读经验、故事的经验B会做读书笔记的经验C会握笔写字的经
早期阅读活动主要是帮助儿童获得
A图书阅读经验、故事的经验
B会做读书笔记的经验
C会握笔写字的经验
D前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验
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第6题
幼儿早期阅读活动的关键经验有（)。
A.前图书阅读经验
B.熟识符号文字的经验
C.前书写经验
D.讲述的经验
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第8题
幼儿的早期阅读活动可以帮助幼儿获得前阅读经验、前书写经验和（）
A．前绘画经验
B．前创作经验
C．前识字经验
D．前构图经验
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第9题
理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验，属于()
A.前书写经验
B.前识字经验
C.前图书阅读经验
D.前听说经验
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第10题
利用多种方式激励幼儿对书籍阅读和书写活动的兴趣，培养幼儿（)和前书写的能力。
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