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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

‏________可以是罗列出一些研究成果,呈现出现状;________是对学术经验的反思和学术成果的评述。

A.研究现状学术史梳理

B.学术史梳理研究现状

C.学术史梳理研究现状

D.研究背景学术史梳理

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第1题
‍以下哪项属于学术史梳理的要求?()

A.以上三项都是

B.根据已有成果的代表性来选取

C.根据研究主旨和目标来选取

D.根据研究领域的代表人物来选取

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第2题
如何在与学术史的对话中提炼有效的问题()

A.以上皆对

B.联系研究对象,明确问题

C.调整研究思路,找准问题

D.查阅学术资料,发现问题

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第3题
学术研究机构加入联盟,可以为联盟提供最新的学术研究成果。()
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第4题
‍以________为侧重点的学术梳理,是从学术本身的状态入手,阐述其发展阶段,分析其研究特点。

A.著作影响

B.学派传承

C.学术演变

D.学人考察

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第5题
引用自己发表的研究成果或数据,没有详细列出有关文献出处,不属于学术不端行为。()

引用自己发表的研究成果或数据,没有详细列出有关文献出处,不属于学术不端行为。()

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第6题
下列属于学术不端行为的是()。A、抄袭剽窃、侵吞他人学术成果B、篡改他人学术成果C、伪造或者篡改数

下列属于学术不端行为的是()。

A、抄袭剽窃、侵吞他人学术成果

B、篡改他人学术成果

C、伪造或者篡改数据、文献、捏造事实

D、伪造注释

E、没有参加创作,在他人学术成果上署名

F、未经他人许可,不当使用他人署名

G、违反正当程序或者放弃学术标准,进行不当学术评价

H、对学术批评者进行压制、打击或者报复等

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第7题
学术演讲是指()的演讲。

A.介绍科学研究成果

B.传授科学知识

C.表述学术见解

D.表彰学术成就

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第8题
技术论文是用来进行文化学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。()
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第9题
下列行为中属于学术不端行为的有 ()

A.一稿多投或重复发表

B.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作

C.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果

D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等

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第10题
2016年4月5日教育部新颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(教育部令第40号)重新明确了学术不端情形,包括()。

A.剽窃、抄袭、侵占他人学术成果

B.篡改他人研究成果

C.伪造数据或捏造事实

D.不当署名

E.提供虚假学术信息和买卖或代写论文。

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