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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

老师在全班同学的面前表扬了小明，根据班杜拉的强化类型，班上的其他同学都受到了（)。

A.直接强化

B.替代性强

C.自我强化

D.负强化

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第1题

班杜拉提出的两种强化为（）。

A.直接强化和间接强化

B.替代性强化和间接强化

C.直接强化和自我强化

D.替代性强化和自我强化

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第2题

幼儿欢欢看见班上的同学小美做了好事不但得到了老师表扬，还收到一粒糖果作为奖励，于是也暗下决心要做好事，希望得到糖果。根据班杜拉对强化的分类，欢欢的行为属于（)。

A.直接强化

B.替代强化

C.中心强化

D.自我强化

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第3题

班杜拉认为，幼儿社会行为的学习不包括（)。

A.替代性强化

B.自我强化

C.内部强化

D.外部强化

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第4题

在班杜拉看来，通过榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（)

A、直接强化

B、替代性强化

C、自我强化

D、正强化

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第5题

根据班杜拉的观察学习理论，动机过程包括（）A．直接强化B．替代强化C．自我强化D．间接强化

根据班杜拉的观察学习理论，动机过程包括（）

A．直接强化

B．替代强化

C．自我强化

D．间接强化

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第6题

一个孩子捡到1元钱交给老师，老师在全班同学面前表扬了他。以后这个孩子每次捡到东西都主动交还失主或交给老师。能够解释这一现象的原理是（)。

A.自我反省

B.操作性条件反射

C.自我强化

D.替代强化

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第7题

学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象是（）

A.自我强化

B.内部强化

C.替代性强化

D.负强化

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第8题

班杜拉提出的强化形式包括( )。

A.直接强化

B.间接强化

C.替代强化

D.自我强化

E.情感强化

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第9题

一个孩子捡到1元钱交给老师，老师在全班同学面前表扬了他。以后这个孩子每次捡到东西都主动交还失主或交给老师。这种现象可以用()原理来解释。

A.经典性条件反射

B. 操作性条件反射

C. 自我强化

D. 替代强化

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第10题

一个偶然的机会，使家境困难的小明读到了香港艺人刘德华的成功故事。尽管刘德华先生的条件不具有特别优势，但他作为一个演员，特别热爱演艺事业，做事认真，坚持不懈，演技越来越娴熟，也成为观众最为喜欢的演员之一。小明深受启发，从此，以刘德华为榜样，认真做事，踏实做人，并不断告诫自己:只要坚持，只要勤奋，做像刘德华那样的人，自己终有一天也会像刘德华一样在自己本职工作中取得成功。根据班杜拉的观察学习理论，小明的行为是哪种强化的结果（）

A.直接强化

B.替代性强化

C.自我强化

D.效果强化

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