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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教育督导准备阶段核心的准备工作是()。

A.督导思想、理论的准备

B.督导机构和人员的准备

C.督导方案和具体实施计划的准备

D.举办督学培训班

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第1题
分析督导信息,恰当处理督导信息是教育督导过程的()。

A.准备阶段

B.督导结果的处理阶段

C.实施阶段

D.检查阶段

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第2题
传染病网络直报
质量督导检查分准备、实施、通报、二次督导四个阶段。()

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第3题
教育督导形式分为综合督导、专项督导和经常性督导依据的是督导的()。

A.实施范围

B.目的

C.内容

D.对象

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第4题
质量督导员应事先告知评价机构督导内容,以便评价机构准备督导材料、文件()

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第5题
根据教育督导的范围,可以把教育督导分为 。

A.随机督导和定期督导

B. 长期督导和短期督导

C.综合督导和专项督导

D.中央督导和地方督导

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第6题
将教育督导的形式划分为调研性督导、检查性督导和总结性督导的依据是( )。

A.督导内容

B.督导范围

C.督导目的

D.督导对象

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第7题
渠道走访督导需要完成哪些工作?()

A.走访准备

B.信息搜集

C.巡店督导

D.员工培训

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第8题
普通教育行政的督导对象既有下级政府和教育行政部门,也有学校,即既要“督政”,也要“督学”。这体现了()。

A.督导对象的广泛性

B.督导内容的综合性

C.督导作用的客观性

D.督导人员的复杂性

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第9题
我国四级教育督导机构省(自治区、直辖市)一级设()。

A.国家教育督导团

B.督导室

C.督导组

D.督导科

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第10题
教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导范围分,有()。

A.综合督导

B. 专项督导

C. 宏观督导

D. 微观督导

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