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[单选题]

新一轮课程改革倡导()的课程评价。

A.科学评价,精确评价

B.全面发展,重点突出

C.首尾兼顾,前后照应

D.立足过程,促进发展

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第1题
新课程改革对课程评价的要求是()。①建立促进学生全面发展的评价体系②建立促进教师不断提高的评价体系③建立促进课程不断发展的评价体系④继续改革和完善考试制度

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

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第2题
在新一轮的基础教育课程改革中,我们倡导教师评价应将奖惩性评价和发展性评价结合起来,并以()为主。

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第3题
比较而言,科学-实证主义课程评价观把评价的重点放在课程运行的过程上,试图解答“为什么”的问题,而人文-自然主义课程评价观把评价的重点放在课程结果上,试图解答“是什么结果”的问题。()
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第4题
基础教育新课程改革倡导的课程评价理念是()

A.选拔性评价

B.发展性评价

C.甄别性评价

D.定量化评价

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第5题
在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?() A.甄别与选拔
在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?() A.甄别与选拔 B.促进学生发展 C.促进教师专业发展 D.改进教学过程

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第6题
我国基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调 ()

A.甄别与鉴定

B.选拔与淘汰

C.促进学生发展与改进教学实践

D.促进学生分流

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第7题
新课改倡导的课程评价理念是()

A.选拔性评价

B.甄别性评价

C.发展性评价

D.定量性评价

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第8题
在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调整和改进课程方案
,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是()。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.终结性评价

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