题目内容
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A.艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养
B.艺术教育内容选择上重技巧学习
C.关注幼儿其他领域学习中所蕴含的艺术美
D.艺术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验
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A．美术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养
B．美术教育内容选择上重技巧学习
C．关注幼儿其他领域学习中所蕴含的美术美
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A.艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养
B.艺术教育内容选择上重技巧学习
C.关注幼儿其他领域学习中所蕴含的艺术美
D.艺术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验
A．艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养
B．艺术教育过程中重视幼儿感知与体验、想象与创造的培养
C．艺术教育内容选择上重技巧学习
D．艺术教育内容选择上把幼儿自身特定的生活经验、愿望与情趣放在首位
E．艺术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验
A.在培养目标方面，早期美术教育中出现两个误区
B.在教育内容方面，强调对自然的模仿和再现
C.在教学方法方面，灌输法仍然被大量使用
D.在教学方法方面，不存在灌输教学法
