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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

幼儿进行如厕训练的原因描述不正确的是()。

A.宝宝有要求

B.纸尿片有缺陷

C.可避免幼儿出现强迫性人格

D.有利于培养幼儿的自主能力

E.保护幼儿自尊心

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第1题
如厕训练前的准备工作不包括()

A.让幼儿知道什么是如厕训练

B.训练前激发幼儿训练的学习热情

C.选择合适的训练工具

D.如厕前让幼儿憋尿

E.照护者能识别幼儿的如厕行为

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第2题
幼儿身体素质培养要避免进行对幼儿身体有任何伤害的身体运动。()
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第3题
下列措施不利于培养幼儿形成良好如厕习惯的是()

A.合理科学安排幼儿大小便的次数

B.限制幼儿便溺的次数、时间

C.创造良好的如厕环境

D.在集体活动中开展关于正确如厕的教学

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第4题
简述幼儿如厕的要求。
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第5题
有的幼儿园使用小学的教材,按照小学的课程表来上课,这种衔接教育()。

A.有利于培养幼儿的学习习惯

B.不利于培养幼儿的学习能力

C.有利于增加幼儿的知识储备

D.有利于提高幼儿的学习品质

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第6题
感觉统合训练主要领域活动开展描述不正确的是()

A.一般围坐圆圈

B.一般由家长协助幼儿完成

C.幼儿照护者要进行动作示范

D.幼儿需要穿紧身衣

E.3岁左右幼儿可尝试独立完成动作

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第7题
幼儿进餐中的卫生要求()

A.A.不进行说教

B.B.注意培养幼儿良好的生活习惯

C.C.注意培养幼儿文明的进餐习惯

D.D.注意培养幼儿良好的卫生习惯

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第8题
在如厕过程中教师给予幼儿适当帮助,通过幼儿与环境的互动,消除幼儿陌生感和恐惧感,鼓励幼儿愿意独自如厕,并能便后洗手是()幼儿日常生活中的如厕教育。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.3-6岁

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第9题
下列对绘本阅读的作用表述不正确的是()。

A.能培养幼儿前阅读和前书写的技能

B.在阅读绘本过程中能培养幼儿的多种能力

C.绘本阅读有利于发展幼儿的想象力和创造力

D.绘本阅读只适合幼儿,不适合成人

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第10题
“让受训者了解宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系,掌握指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法,学习婆媳之间沟通的方法和亲子游戏的方法”是()培训班的培训目标。

A.“婆媳共育健康宝宝”

B.“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”

C.“育婴员新手”

D.“家庭意外伤害急救措施”

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第11题
尊重幼儿是要正确地看待幼儿,以下尊重幼儿的做法中,不正确的是()。

A.尊重幼儿的独立人格

B.幼儿不愿意吃的食物不勉强

C.对幼儿的游戏活动提出合理的要求

D.给幼儿独立支配自己活动的时间

E.让幼儿慢慢体验独立,学会独立

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