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[多选题]

记者的采访不能“只问不看”,现场观察这种常用手段可分为()。

A.事前观察

B.侧面观察

C.同步观察

D.隐蔽观察

E.事后观察

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更多“记者的采访不能“只问不看”,现场观察这种常用手段可分为()。”相关的问题
第1题
现场观察可分为()。

A.观察的直接性

B.观察的综合性

C.同步观察

D.事前观察

E.事后观察

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第2题
采访中通过现场的遗迹来考察事物发生时的状态,此观察方式是()。

A.事后观察

B.事前观察

C.同步观察

D.易地观察

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第3题
观察人体可以从以下几个方面进行:()、整体观察和侧面观察。

A.整体观察

B.平面观察

C.侧面观察

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第4题
采访中的近距离或零距离观察就是:()。

A.放大法观察

B.缩小法观察

C.俯视法观察

D.平视法观察

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第5题
观察法的实施需要在以下哪几个方面做出决策()

A.人工观察or机械观察

B.结构性观察or非结构性观察

C.公开观察or隐蔽观察

D.直接观察or间接观察

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第6题
研究者依据简要的观察提纲,在观察现场对被试进行最详细的、多方面的记录,并在观察后根据回忆加以必要的追溯性补充与完善,这种观察属于()

A.定量观察

B.定性观察

C.间接观察

D.结构性观察

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第7题
观察人体可以从以下几个方面进行:()。

A.整体观察

B.平面观察

C.侧面观察

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第8题
观察人员到商场、街道、家庭等处进行实地观察,不借助专门的观察工具,只看不问,不使被调查者感觉到在接受调查,这种市场观察法属于()。

A.随机观察

B.直接观察

C.参与观察

D.测量观察

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第9题
管理心理学研究常用的观察法主要是()。
管理心理学研究常用的观察法主要是()。

A.参与观察与非参与观察

B.现场观察与非现场观察

C.控制观察与非控制观察

D.自然观察与实验观察

E.主动观察与被动观察

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第10题
3岁的幼儿观察时,只看事物的表面和明显较大的部分,而不去看事物较隐蔽、细致的特征;5、6岁的幼儿观察时能区分较细致、隐蔽的特征。这说明了()

A.观察的目的性加强

B.观察的持续性延长

C.观察的细致性增加

D.观察的概括性提高

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第11题
根据观察的程序不同,观察法可分为()。

A.实验观察和非实验观察

B.结构式观察和非结构式观察

C.参与观察和局外观察

D.直接观察和间接观察

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