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[单选题]

攻击性强的儿童容易成为()。

A.被忽视型儿童

B.被拒绝性儿童

C.受欢迎型儿童

D.矛盾型儿童

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第1题
()类型的儿童在“同伴提名中”被提名为喜欢和不喜欢的次数都很多。

A.被忽视型儿童

B.受欢迎型儿童

C.受拒斥型儿童

D.矛盾型儿童

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第2题
在儿童的同伴交往中,有的儿童喜欢交往,在交往中活跃主动,但常常采取不友好的交往方式,这类儿童属于()。

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

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第3题
被拒绝型和被忽视型儿童都可以被称为是()。

A.“社会处境不利”儿童

B.“交往关系不良”儿童

C.差等生

D.“被排斥”儿童

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第4题
下列表述不准确的是()

A.许多心理学家认为,儿童早期的同伴交往行为几乎都是来自于更早些时候与父母的交往

B.庞丽娟把儿童的同伴交往类型分为受欢迎型、被拒绝型、被忽视型和一般型四种基本类型

C.测量同伴关系最典型的方法就是同伴评定法

D.所谓同伴接纳是指一个儿童被同伴认为是一个值得尊敬的、喜欢的伙伴

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第5题
精力充沛、社交积极性高,但因为社交技能差而不被同伴所接纳的儿童类型是()。

A.明星型

B.受欢迎型

C.被忽略型

D.被拒绝型

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第6题
托马斯和切斯提出的儿童气质类型包括()

A.适应型儿童

B.困难型儿童

C.回避型儿童

D.趋近型儿童

E.慢热型儿童

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第7题
儿童面临的保护问题包括()。

A.儿童遗弃问题

B.儿童营养的问题

C.儿童被性侵的问题

D.儿童被忽视的问题

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第8题
()教育下的儿童具有攻击性,也容易产生自卑情绪,性格孤僻、不合群。

A.溺爱型

B.民主型

C.专制型

D.放任型

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第9题
在模糊情境中受到伤害时,()类型的儿童往往会比非攻击性儿童倾向于对伤害者做敌意性归因()。

A.主动型攻击

B.反应型攻击

C.挑衅型攻击

D.敌意型攻击

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第10题
儿童的先天气质类型可划分为容易型、困难型、中间型。()

儿童的先天气质类型可划分为容易型、困难型、中间型。()

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第11题
儿童情绪较积极、稳定、友好、愉快,这类儿童属于()。

A.难以照看型

B.缓慢照看型

C.容易照看型

D.混合型

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