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课堂上,教师可以辱骂不遵守纪律的学生。()

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第1题
教学方法是教师在课堂上教学生学科知识的方法。()
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第2题
课堂上老师叫学生的时候,可以叫学生的绰号。()
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第3题
课堂上教师对学生的惩罚应“就事论事”,避免翻“老账“;避免过多地设计学生个人过去的经历。()
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第4题
对于课堂生成的问题,教师在课堂上可以不予理会。()
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第5题
教师在课堂上不要挖苦、讽刺学生,这既是一种不礼貌的行为,也是一种不道德的行为。()
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第6题
当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意,这种注意叫做有意注意。()
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第7题
课堂上,老师提问时,学生可以坐在位子上自由发言。()
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第8题
当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意,这种叫注意的分配。()
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第9题
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为实验法。()
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第10题
当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意,这种注意叫做有意后注意。()
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第11题
教师在课堂上讲课时的教师角色,属于经常性角色。()
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