首页 > 远程教育> 华南师范大学
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对测评指标进行清楚、准确的表述和界定,界定其内涵和外延,使测评者、被测评者以及第三者均能明确测评指标的含义,这是人员素质测评标准化的程序中的()。

A.确定测评标准的测评要素

B.确定测评的目的和对象

C.确定测评指标权重

D.制定测评标志标度

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“对测评指标进行清楚、准确的表述和界定,界定其内涵和外延,使测…”相关的问题
第1题
()方式是指测评者为了实现既定的测评目标运用相关的测评工具对被测者实行直接测评的一种测评方

()方式是指测评者为了实现既定的测评目标运用相关的测评工具对被测者实行直接测评的一种测评方法。

A他人测评

B直接测评

C自我测评

D间接测评

点击查看答案
第2题
人员素质测评的鉴定功能是指根据测评结果对被测评者未来的行为表现进行预言,即为被测评者在实
点击查看答案
第3题
建立量化的测评指标体系的一般程序包括()。

A.定测评指标并对其进行说明

B.测评指标的量化并对其赋值

C.做好测评实施前的准备工作

D.公开测评结果

E.测评结果的量化

点击查看答案
第4题
()指的是每个测评要素确立的关键性描述特征或界定特征,要求可分辨和易操作。

A.测评指标

B.测评标准

C.测评标志

D.测评标度

点击查看答案
第5题
考察者到被测者工作的现场,直观其表现,然后给予适当评分的一种测评方式是()。

A.模糊测评

B.现场测评

C.隐蔽测评

D.评判测评

点击查看答案
第6题
人员素质测评指测评主体根据(),采用科学的方法收集被测评者的相关信息,在短时间内对素质作出量值或价值的评判活动。

A.测评目的

B.测评标准体系

C.测评方法

D.测评步骤

点击查看答案
第7题
对不同的测评指标给予不同的权数值,其目的是使不同的测评指标的得分可以进行纵向比较,或者说使各测评指标的分数计量单位相等,这种形式指的是加权的()。

A.横向加权

B. 纵向加权

C. 绝对加权

D. 综合加权

点击查看答案
第8题
在测评者与被测评者双方明确各自责权利的基础上制订出的绩效计划和评估表,在绩效测评过程中作为评估的契约和依据的是()。

A.绩效计划书

B.绩效指标

C.绩效反馈

D.绩效收集的信息

点击查看答案
第9题
()与绝对测评不同,测评人员没有统一、明确的测评参照指标,而是不同测评人员使用自己心目中的标准去对测评对象进行测评。

A.技能测评

B.相对测评

C.心理测评

D.相对自我测评

点击查看答案
第10题
根据被测评者、测评目的、测评指标等编制新颖的试题的过程指的是()。

A.选题

B.改题

C.编题

D.命题

点击查看答案
第11题
笔试测评可以较准确地判定被测评者是否具备成功地履行相应职位所需的基本素养,这体现了笔试测评的()。

A.检测作用

B.鉴别作用

C.预测作用

D.督导作用

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改