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[判断题]

中小学教师的研究是一种特殊的“研究”,是对教师自己的教育观念和行为的思考和探究,这种研究的目的,不是为自己增加另外负担,而是力图使自己教育、教学以更有效的方式展开。()

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更多“中小学教师的研究是一种特殊的“研究”,是对教师自己的教育观念…”相关的问题
第1题
所谓“自我反省”是指()

A.教师作为专业人员之间的交往、互助与合作

B.研究者以叙事、讲故事的方式,表达对教育的理解和解释

C.教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象

D.教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价

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第2题
王老师在教育记录里这样写:晓明,长得帅气,但是上课总是偷偷照镜子。注意力很不集中,我多次上课委婉提醒他()

A.教育叙事研究以讲故事的方式进行

B.教育叙事研究的主角是教师和学生

C.教育叙事研究使教师在自己的故事中成长

D.叙事研究是教师自己在研究自己

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第3题
关于中小学教师从事教育研究,哪些说法是正确的?()

A.教师是研究的主体

B.提倡采取合作的方式开展

C.一般采用行动研究的方法或"做中学"的研究

D.是一种实践性的研究活动

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第4题
以校为本的教学研究是以中小学教师为研究主体,以促进学生的发展为宗旨,在自然情境下采用多种方法对教育教学中的实际问题进行探究的一种活动。它是在理论指导下的实践研究,有利于教师与学校的专业发展。()此题为判断题(对,错)。
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第5题
请结合自己开展的一项研究,谈中小学教师如何开展课题研究。

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第6题
教育行动研究只能是中小学教师独立开展的研究活动。()
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第7题
叙事的教育行动研究主要是中小教师自己开展的研究方式。()
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第8题
中小学教师在教育教学实践中进行的教育研究应该侧重于应用性课题研究。()
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第9题
教育叙事是讲述自己的教育故事,因此叙事研究的主体只能是教师自己。()
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第10题
下列属于结构化探究特点的有:()

A.探究时给学生提供将要研究的问题

B.教师不提供探究材料

C.教师提供预期结果

D.学生自己对收集到的数据进行概括

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第11题
中小学教师从事教育技术研究的基本特征表现在以下哪些方面?()。

A.注重教育教学实践中的问题研究

B.应用性强

C.实验室式的研究方式

D.教师常采用合作研究的方式

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