A.教师讲解后,进行概念测试。如果发现70%以上的学生没有做对,则采用小组讨论的形式,然后再重新发送答案;如果发现30%-70%的学生没有做对,则重新讲解,然后再进行测试;发现70%的学生都做对了,就简单解释,然后进入下一个主题
B.教师讲解后,进行概念测试。如果发现30%以上的学生没有做对,则采用小组讨论的形式,然后再重新发送答案;如果发现30%-70%的学生没有做对,则重新讲解,然后再进行测试;发现30%的学生都做对了,就简单解释,然后进入下一个主题
C.教师讲解后,进行概念测试。如果发现30%以上的学生没有做对,则重新讲解,然后再进行测试;如果发现30%-70%的学生没有做对,则采用小组讨论的形式,然后再重新发送答案;发现30%的学生都做对了,就简单解释,然后进入下一个主题
D.教师简单讲解后,进行概念测试。如果发现70%以上的学生没有做对,则重新讲解,然后再进行测试;如果发现30%-70%的学生没有做对,则采用小组讨论的形式,然后再重新发送答案;发现70%的学生都做对了,就简单解释,然后进入下一个主题
A.判断伤员意识是否正常和呼吸道是否畅通
B.判断伤员呼吸。当伤员确实不存在呼吸时,应立即进行口对口(鼻)的人工呼吸
C.诊断伤员脉搏。确信伤员已没有脉搏,心跳已停止(已查明无呼吸及意识)时,即应进行胸外心脏按压(人工循环)
D.现场有条件时,应采取进一步处理