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[单选题]

1978年改革开放,中国迎来一个世纪以来多元化音乐文化环境,藏族民族民间音乐创编音乐作品不断涌现,百花争艳,藏族民族民间音乐的()开始真正融入世界音乐大家庭,产生具有国际影响作品和音乐家。在20世纪80年代民歌开始在年轻人群中广泛传播。

A.民歌

B.歌曲

C.民间

D.民族

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第1题
此流派的音乐作品大量运用民族民间音乐,直接引用民歌或民间舞曲进行加工创作,具有鲜明的民族风格;以反映本民族的历史和人民生活为题材;主要的创作领域是歌剧、交响曲、钢琴曲等,这个音乐流派的作品风格被称为()

A.古典乐派

B.浪漫乐派

C.民族乐派

D.印象乐派

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第2题
“古格里”是哪个民族民间音乐的节奏型()?

A.朝鲜族

B.白族

C.藏族

D.蒙族

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第3题
各少数民族的音乐有少数民族歌曲,如维吾尔族的堆谐,藏族木卡姆,蒙古族的长调,侗族大歌以及苗族的民歌和乐器。 ()
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第4题
中国传统音乐主要由以下哪些组成:()。

A.曲艺音乐

B.民歌

C.民族器乐

D.戏曲音乐

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第5题
民族音乐学和民族民间音乐研究的关系已经真正解决。()
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第6题
“学堂乐歌”对我国音乐发展的作用和意义是:()。

A.继承和发展了我国传统的民族民间音乐。

B.对中国近代音乐从创作、音乐理论、器乐及音乐教育等各方面都产生了重要的影响,为五四运动以来的新音乐发展提供了经验。

C.产生和发展了我国专业音乐创作和专业高等音乐教育。

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第7题
新中国器乐创作的主要特点:()。

A.强调模仿传承传统民族民间音乐的表现风格和基本形式,形成具有中国民族特色的音乐特征。

B.在继承传统的基础上,大胆借鉴西方创作经验,形成民族风格浓郁,具有鲜明时代特色的创作特点。

C.强调充分运用和模仿西洋音乐的表现形式,力求创作富有艺术表现力的音乐。

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第8题
通过学习民歌,我们可以了解一个民族、一个地域在音乐表现方式上的特点。

A.错误

B.正确

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第9题
为歌曲创编动作是幼儿()的表现

A.音乐理解力

B.音乐表现力

C.音乐创造力

D.音乐想象力

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