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学校体育与健康教育结合的途径和方法。

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第1题

健康教育的出现最早源于与学校有关的（)。

A、体育教育

B、音乐教育

C、美术教育

D、卫生教育

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第2题

简述实施学前儿童体育教育的途径和方法

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第3题

学校健康教育的主要方法有()、()、()、实践活动教育和电化教育。

学校健康教育的主要方法有（)、（)、（)、实践活动教育和电化教育。

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第4题

教育、体育、卫生行政部门和学校及其他教育机构应当完善、保健设施，保护学生的身心健康。

A.教育、体育

B.教育、卫生

C.体育、卫生

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第5题

古印度学校的一个基本特点是（)。

A.宗教教育与军事训练结合。

B.种姓制度与军事训练结合。

C.宗教教育与艺术教育结合。

D.宗教教育与种姓制度结合。

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第6题

简述学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的内涵。

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第7题

学校健康教育科学研究的特点有研究方向与教育目标的一致性、对象的()、()和()。

学校健康教育科学研究的特点有研究方向与教育目标的一致性、对象的（)、（)和（)。

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第8题

简述学校心理健康教育的途径

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第9题

学校健康教育的本质属性。

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第10题

论述学校健康教育教学过程的基本规律。

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