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[单选题]

语言习得机制是谁提出来的()

A.萨丕尔

B.鲍阿斯

C.索绪尔

D.乔姆斯基

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第1题
()最早提出语言转向一说。()

A.乔姆斯基

B.萨丕尔

C.维特根斯坦

D.索绪尔

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第2题
()认为儿童习得语言是因为他们具有天生的语言获得装置。

A.荣格

B.弗洛伊德

C.斯金纳

D.乔姆斯基

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第3题
美国语言学上的代表人物不包括()。

A.索绪尔

B.博厄斯

C.萨丕尔

D.布龙菲尔德

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第4题
被称为“现代语言学之父”的是谁()。

A.乔姆斯基

B.赵元任

C.索绪尔

D.格里姆

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第5题
美国语言学家()是转换-生成语法的创始人。

A.博厄斯

B.乔姆斯基

C.索绪尔

D.洛克

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第6题
“语言是一种创造性的活动”是()对语言还原生成能力的阐述。

A.洪堡特

B.萨丕尔

C.菲尔墨

D.索绪尔

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第7题
语言习得论强调环境和学习对语言获得的决定性影响,其代表人物是()。

A.斯金纳

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.乔姆斯基

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第8题
()受到了当时盛行的行为主义心理学的影响,用刺激—反应论来解释语言的产生和理解过程。

A.索绪尔

B.博厄斯

C.萨丕尔

D.布龙菲尔德

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第9题
关键期假说

()于上世纪60年代提出语言习得“关键期”或称“临界期”假说。

A.乔姆斯基

B.伦尼伯格

C.韩礼德

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