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[单选题]

“举一反三”“触类旁通”体现的是()

A.创造性

B.学习动机

C.学习迁移

D.学会学习

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第1题
举一反三,触类旁通指的是()

A.学习动机

B.学习习惯

C.学习迁移

D.学习策略

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第2题
“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。

A.纵向迁移

B.侧向迁移

C.特殊迁移

D.学会学习

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第3题
“触类旁通”“举一反三”都是前一种学习对后一种学习的影响,也就是学习迁移。()
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第4题
“举一反三”和“触类旁通”所说的是()A.纵向迁移B.侧向迁移C.特殊迁移D.学会学习
“举一反三”和“触类旁通”所说的是 ()

A.纵向迁移

B.侧向迁移

C.特殊迁移

D.学会学习

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第5题
“举一反三”和“触类旁通”所说的是()A.纵向迁移B.横向迁移C.特殊迁移D.学会学习
“举一反三”和“触类旁通”所说的是()

A.纵向迁移

B.横向迁移

C.特殊迁移

D.学会学习

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第6题
“触类旁通”、“举一反三”说明的学习现象是()A.动机B.迁移C.练习D.心向
“触类旁通”、“举一反三”说明的学习现象是()

A.动机

B.迁移

C.练习

D.心向

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第7题
“举一反三”、“触类旁通”指的是()A.学习的迁移B.学习的反馈C.技能的获得D.概念的形成
“举一反三”、“触类旁通”指的是()

A.学习的迁移

B.学习的反馈

C.技能的获得

D.概念的形成

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第8题
闻一知十、触类旁通是指学习中的()

A.定势现象

B.迁移现象

C.记忆现象

D.创造性

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第9题
学习中所谓的举一反三、触类旁通是知识的()在理解中的体现

A.系统化

B.概括化

C.变式

D.比较

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第10题
“闻一知十”触类旁通”指的是学习中的()。 A.定势现象 B.迁移现象 C.记忆现象 D.创造性
“闻一知十”触类旁通”指的是学习中的()。 A.定势现象 B.迁移现象 C.记忆现象 D.创造性

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