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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

小学阶段亲子关系的变化表现为()。

A.直接交往的时间明显增加

B.父母教养关注重点的转移

C.儿童尚无自主管理的能力

D.父母对儿童的控制力量逐渐加强

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第1题
以下哪一项不是小学儿童焦虑的防治措施()

A.父母在日常生活中就以身作则,成为儿童的榜样

B.父母和老师应注意与儿童建立和谐、融洽的亲子关系和师生关系。

C.父母和老师对孩子倍加呵护

D.改善环境、教育方式及父母、老师对儿童的不合理要求

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第2题
儿童早期与父母的情感关系是()

A.交往关系

B.亲属关系

C.依恋关系

D.亲子关系

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第3题
下列因素中是影响儿童游戏的社会环境因素的有()

A.父母教养方式

B.儿童游戏时间

C.家庭经济状况

D.儿童个体差异

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第4题
家庭对儿童性格形成与发展的影响有()

A.父母的言行、家庭氛围、家庭结构、家庭教养态度

B.父母的学历、家庭氛围、家庭结构、家庭教养态度

C.父母的言行、家庭成员、家庭结构、家庭教养态度

D.父母的言行、家庭氛围、家庭结构、父母的习惯

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第5题
部分儿童刚入小学时,学业上有适应不良的现象,帮助这些儿童的方法不包括.:()

A、父母和老师必须了解儿童的个别差异

B、父母与孩子维持良好的亲子关系

C、老师以相同标准衡量所有的学童,以促进儿童尽快适应

D、父母不要以成绩来决定孩子的学习与表现

E、父母与老师要有密切的联系

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第6题
父母和儿童之间的_______是儿童最早建立的人际关系,影响儿童将来的各种人际关系,影响儿童的社会行为。

A.亲子关系

B.父子关系

C.家庭关系

D.社会关系

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第7题
李松性格内向,不愿参加集体活动。老师家访时发现他从小与爷爷奶奶生活,上小学后被接到父母身边,父母很忙,很少与他交流。李松的经历表明()影响着儿童人际关系的发展。

A、亲子关系

B、夫妻关系

C、亲子依恋

D、家庭结构

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第8题
父母的教养方式对儿童来说是一种环境。()
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第9题
实施()的目的在于为父母提供有关儿童发展及子女教养的知识,使父母能自我成长,扮演好父母的角色。

A.家庭教育

B.学前教育

C.亲职教育

D.学校教育

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