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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

领导科学的任务是：（)。

A.为各级领导提供科学的领导原则、领导方法等

B.提高领导者的素质、领导水平等

C.研究领导活动的规律

D.学会用权、弄权、玩权的技能

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第1题

领导科学的任务是()。

领导科学的任务是（)。

A.为各级领导提供科学的领导原则、领导方法等

B.研究领导工作的规律性

C.研究领导活动中共性的带有普遍性的东西

D.研究用权、弄权、玩权的技能

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第2题

领导活动客观规律在领导者头脑中的反映是（)。

A.领导理论

B.领导手段

C.领导方法

D.领导科学

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第3题

领导科学的研究对象和任务有哪些（)？

A.领导科学研究古今中外人类领导思想

B.探究领导活动的本质和规律

C.总结领导经验

D.概括领导方法和艺术

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第4题

领导素质论忽视了对领导行为发生重要作用的环境和条件等情景，孤立地研究领导者的性格，对现实的领导水平提高没有任何借鉴意义。（)

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第5题

领导科学的研究对象：( )

A.领导活动中的一般规律性的东西

B.领导活动中个性化的东西

C.领导活动因人而异的东西

D.领导活动中的一般原理、原则等

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第6题

领导者凭借自身的影响力，在履行领导职责，完成领导任务的过程中，灵活运用各种领原则、领导条件、领导方法的技能技巧就是（)。

A.领导艺术

B.领导方式

C.领导理论

D.领导活动

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第7题

领导科学的研究对象是()。

A.领导者

B.被领导者

C.现代领导活动

D.客观环境

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第8题

对领导效能进行考评的重要意义主要表现在以下几个方面（）。

A.领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿

B.领导效能考评是衡量领导活动成败得失的标尺

C.领导效能考评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节

D.领导效能考评是正确使用领导者的重要依据

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第9题

研究的重点放在领导者的素质上、目的是为选拔领导者提供标准的领导问题研究活动被称为（)

A、领导行为研究

B、魅力领导研究

C、特质研究

D、领导情景研究

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第10题

领导者创造性开展领导工作的技能技巧是（)。

A.领导经验

B.领导艺术

C.领导方法

D.领导科学

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第11题

领导者对领导活动过程及其规律性的本质认识或反映，被称为（)。

A.领导能力

B.领导任务

C.领导观念

D.领导方法

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