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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现。

A.廉洁从教

B.依法执教

C.爱岗敬业

D.尊重家长

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第1题
深化道德教育引导要做好七个方面的内容,下列属于这七个方面的是:()。①.把立德树人贯穿学校教育全过程②.用良好家教家风涵育道德品行③.发挥各类教育机构作用④.以正确舆论营造良好道德环境
深化道德教育引导要做好七个方面的内容,下列属于这七个方面的是:()。①.把立德树人贯穿学校教育全过程②.用良好家教家风涵育道德品行③.发挥各类教育机构作用④.以正确舆论营造良好道德环境

A、①②③④

B、①②④

C、②③

D、①③④

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第2题
《淮北矿业关于防止干部“带病提拔”的实施意见》要求,要开展经常性分析研判,充分运用日常了解掌握的情况,根据干部一贯表现,对其()廉洁自律等情况进行综合分析,发现线索,查找问题。

A.政治品质

B.道德品行

C.作风表现

D.履行职责

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第3题
考察党政领导职务拟任人选,必须依据干部选拔任用条件和不同领导职务的职责要求,全面考察其德、能、勤、绩、廉,严把()。

A.政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关

B.政治关、道德关、能力关、作风关、廉洁关

C.政治关、品质关、能力关、作风关、廉洁关

D.政治关、品行关、能力关、纪律关、廉洁关

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第4题
下列对教学的认识正确的有()。

A.教学只和学校、教师有关,所以学生不必学习相关知识

B.教学的上位概念是教育

C.教学还要对学生进行道德、美育和其他方面的教育

D.教学是一种人际交往活动

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第5题
教师具有“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”,这表示了教师在()方面的权力

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.进修培训权

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第6题
为人师表强调教师在道德素养和人格方面的良好表率。()
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第7题
教师具有“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”,这表示教师在()方面的权力。
教师具有“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”,这表示教师在()方面的权力。

A、科研学术活动权

B、教育教学权

C、管理学生权

D、进修培训权

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第8题
教师的职业义务具体包含哪几方面的内容()?

A..社会向教师提出的必须遵守的道德要求

B.教师还要为幼儿树立一个正义观用自己正义的情感身体力行地为幼儿树立榜样

C.教师在教育教学过程中自觉意识到各种道德要求并将自觉地遵循这些合理的道德要求作为自己内心的一种习惯意愿且主动履行

D.教师以公正不倚的态度来处理人际关系

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第9题
通过“绪论”部分的内容学习,你理解的教师职业道德概念与原来的想法有什么不同?尝试将我国现行的
《中小学教师职业道德规范》与《香港教育专业守则》、《美国教育专业伦理规范》进行一般性比较,与同学们进行讨论交流。同时通过网络等渠道,搜寻一则关于教育方面的道德准则、条例、规范或表现。如:《师德评价手册》、《好教师的种种表现》、《学校道德守则》等等。

要求:

1.能够正确理解教师职业道德的准确含义;

2.结合学习内容和自己的思想实际参与讨论;

3.能够结合具体条文的关键核心问题有针对性地比较分析;

4.提供一份自己搜寻的教师职业道德方面的规范或准则等方面材料,并标注出处。

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第10题
_____是对教师职业道德情操方面的要求,是调整教师与物质诱惑之间关系的道德规范?

A、尊重家长

B、廉洁从教

C、团结协作

D、依法执教

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